【題目】小明家中的電能表如圖所示，當(dāng)家里只有正在燒水的電磁爐工作時(shí)，電能表在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了360轉(zhuǎn)，則電磁爐的功率為________W；若水壺內(nèi)質(zhì)量為2kg的水溫度升高了40℃，則電磁爐的效率為________；這個(gè)過程中能量損失的原因可能是___________________。

【答案】1200 有部分能量散失到空氣中

【解析】

[1]由題意可知，電能表在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了360轉(zhuǎn)，只有正在燒水的電磁爐工作，那么電磁爐消耗的電能是

根據(jù)可知，電磁爐的功率是

電磁爐的功率是。

[2]由題意可知，水吸收的熱量是

根據(jù)可知，電磁爐的效率是

電磁爐的效率是。

[3]由上述可知，電磁爐的效率不是100%，有能量損失，這個(gè)過程中能量損失的原因可能是有部分能量散失到空氣中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明每天測(cè)量同一個(gè)雞蛋的質(zhì)量，再把雞蛋放入水中，觀察它的浮沉情況后，取出放好。下表是他記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)及現(xiàn)象，雞蛋的體積保持不變。下列分析正確的是（　　）

第1天

第8天

第29天

第57天

第58天

第70天

雞蛋在水中的位置

A.雞蛋排開水的質(zhì)量

B.雞蛋的質(zhì)量

C.雞蛋所受水的壓強(qiáng)

D.雞蛋受到的浮力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω左右，所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值40Ω：

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接；

（______）

(2)同學(xué)們進(jìn)行試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是 _______（選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動(dòng)變阻器處斷路”）；

(3)某次實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V，要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)__ （選填“A”或“B”）端移動(dòng)滑片，同時(shí)視線應(yīng)注意觀察 _________（選填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)，當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_______W；

(4)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻 ，并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，他更換的定值電阻的阻值不能大于_________ Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。

(1)實(shí)驗(yàn)中選取兩只完全相同的蠟燭，是為了比較_____關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中要用刻度尺是為了比較_____。

(2)若移開蠟燭B，把一個(gè)光屏放在蠟燭B的位置，_____（選填“能”或“不能”）在光屏上直接看到蠟燭A的像。

(3)蠟燭A離玻璃板越遠(yuǎn)，玻璃板后的像大小怎么樣變？_____（選填“變大”或“變小”或“不變”）。

(4)如果玻璃板沒有垂直于桌面，會(huì)出現(xiàn)_____。

(5)小紅正對(duì)玻璃板，為了讓她右邊的同學(xué)也能夠看見蠟燭A的像，她只將玻璃板向右平移，則蠟燭A的像的位置_____。（選填“向左移”“向右移”“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示的四幅圖，下面說法正確的是（　�。�

　

A．

甲圖中風(fēng)中雨傘容易“上翻”，是由于流速大的地方壓強(qiáng)大

　

B．

乙圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，是由于分子間有引力作用

　

C．

丙圖中導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明磁能夠生電

　

D．

丁圖中絕緣棒接觸驗(yàn)電器后驗(yàn)電器的金屬箔張開一定角度，說明該棒帶正電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（10分）如圖甲所示，在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上端連有一邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊A，當(dāng)容器中水的深度為20cm時(shí)，物塊A有的體積露出水面，此時(shí)彈簧恰好處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：

（1）物塊A受到的浮力；

（2）物塊A的密度；

（3）往容器緩慢加水（水未溢出）至物塊A恰好浸沒時(shí)水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量△p（整個(gè)過程中彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長(zhǎng)量關(guān)系如圖乙所示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙兩組同學(xué)在海拔不同的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室完成實(shí)驗(yàn)。

(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選用如圖A，B所示的兩套器材做實(shí)驗(yàn)，他們通過互聯(lián)網(wǎng)視頻繪制的沸騰圖像如圖C所示，海拔高的小組選用的是圖_____裝置。

(2)通過分析圖像C，歸納出水沸騰的特點(diǎn)是：①_____；②_____；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮學(xué)習(xí)了電功率后，用額定電壓分別為 2.5V 和 6V 的燈泡 L1 和 L2 設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖，來探究燈泡的發(fā)光亮度與哪些因素有關(guān)。

(1)小燈泡發(fā)光時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為____能和光能；

(2)探究L1 的亮度時(shí)，閉合 S 和 S1，收集的數(shù)據(jù)如表一；探究 L2 的亮度時(shí)，閉合S和 S2，收集的數(shù)據(jù)如表二則 L1 正常工作時(shí)的功率是____W；L2 在很暗時(shí)的電阻是_____；

表一

電壓/V

電流/A

亮暗情況

1

1

0.16

暗

2

1.5

0.22

較亮

3

2.5

0.28

亮

表二

電壓/V

電流/A

亮暗情況

4

1

0.25

很暗

5

2.5

0.38

暗

6

6

0.72

很亮

(3)分析兩表可知，同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與______有關(guān)，不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應(yīng)與電能轉(zhuǎn)化光能的轉(zhuǎn)化效率有關(guān)，燈泡_______（選填 L1 或 L2）的轉(zhuǎn)化效率高。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】多功能養(yǎng)生壺具有精細(xì)烹飪、營(yíng)養(yǎng)量化等功能，深受市場(chǎng)認(rèn)可和歡迎。如圖是某品牌養(yǎng)生壺簡(jiǎn)化電路圖。（水的密度，水的比熱容，g取10N/kg）求：

項(xiàng)目

參數(shù)

電源電壓（V）

220

低溫檔功率（W）

275

中溫檔功率（W）

550

高溫檔功率（W）

1100

容積（L）

1

(1)R1的阻值；

(2)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，使用高溫檔將初溫為12℃的一壺水燒開，若養(yǎng)生壺高溫檔加熱效率為 80%，求水吸收的熱量和燒開一壺水需要的時(shí)間；

(3)一天，小明斷開家中其他用電器，只接通養(yǎng)生壺且處于高溫檔狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)家中標(biāo)有“220V 10（20A）；3000r/(kW ·h)”的電能表3min內(nèi)轉(zhuǎn)了150圈，求此時(shí)養(yǎng)生壺的實(shí)際功率是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案