測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的裝置如圖所示,用50 N拉力將重為80 N的物體勻速提升0.5 m,用時(shí)4 s,可以求出滑輪組的機(jī)械效率η=________,拉力的功率P=________W。小華根據(jù)F=(G物+G動(dòng))/2求出動(dòng)滑輪重為20 N,你認(rèn)為小華的計(jì)算方法________(選填“正確”或“不正確”),理由是_____________。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市東臺(tái)市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型:單選題
干簧管是一種磁控制的開關(guān),其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,其中磁簧片是一種有彈性的薄鐵片,固定在玻璃管上.如圖乙,將一個(gè)條形磁鐵與干簧管平行放置時(shí),干簧管的磁簧片觸點(diǎn)就會(huì)接通;當(dāng)條形磁鐵遠(yuǎn)離干簧管時(shí),觸點(diǎn)就會(huì)分開.關(guān)于干簧管的工作原理的解釋,合理的是
A. 圖乙中兩磁簧片被磁化,兩觸點(diǎn)為異名磁極,移走磁鐵后磁性消失
B. 圖乙中兩磁簧片被磁化,兩觸點(diǎn)為同名磁極,移走磁鐵后磁性消失
C. 圖乙中兩磁簧片被磁化,兩觸點(diǎn)為異名磁極,移走磁鐵后仍有磁性
D. 圖乙中兩磁簧片被磁化,兩觸點(diǎn)為同名磁極,移走磁鐵后仍有磁性
A 【解析】異名磁極相互吸引,圖乙中兩磁簧片被磁化,兩觸點(diǎn)為異名磁極,移走磁鐵后磁性消失,選A查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究二力平衡條件”活動(dòng)中,主要通過探究力對(duì)物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究目的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。
(1)圖甲所示的探究方案中研究對(duì)象是小卡片,圖乙的探究方案中研究對(duì)象是________(選填“小車”或“砝碼”)。
(2)小明選擇了圖甲所示的探究方案。他將系于小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后,在線兩端掛上鉤碼。這是用于探究?jī)蓚€(gè)力的________和________對(duì)物體平衡的影響。
(3)探究活動(dòng)中還要求把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在____________上的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響。
(4)兩個(gè)探究方案相比較,你認(rèn)為哪個(gè)方案的探究過程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些,為什么?__________________,____________________.
小車 大小 方向 同一直線 甲方案對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些 )因?yàn)樾】ㄆ闹亓珊雎圆挥?jì),它只受兩個(gè)拉力的作用(或因?yàn)橐曳桨钢行≤囈艿侥Σ亮ψ饔玫挠绊? 【解析】(1)圖乙的探究方案中小車受到兩個(gè)力的作用,研究對(duì)象是小車。(2)將系于小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后,就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究?jī)蓚€(gè)力的大小和方向?qū)ξ矬w平衡的影響。(3)要把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,然后再松手。這樣...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)(上)期末物理試卷(word版含答案解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置.小明將左端的平衡螺母向右調(diào),小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向_____調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡.
(2)接著,小明在A處掛3個(gè)鉤碼,在右端掛2個(gè)鉤碼,并移動(dòng)鉤碼到B處,杠桿又在水平位置平衡(如圖乙).小明使杠桿在水平位置平衡的目的是_____.由此,小明總結(jié)得出杠桿平衡的條件.小明的做法存在的問題是_____.
(3)最后,小明取下掛在右側(cè)的鉤碼,并用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,仍使杠桿在水平位置平衡(如圖丙所示).當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),保持杠桿在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是_____.
右 便于測(cè)量力臂 只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論不具有普遍性 變大 拉力的力臂變小 【解析】(1)杠桿左端下沉,應(yīng)將杠桿重心向右移,所以應(yīng)將兩端的平衡螺母(左端和右端的均可)向右調(diào)節(jié);(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡,力臂正好在杠桿上,故其目的是為了便于測(cè)量力臂;探究杠桿平衡的條件時(shí),多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)排除偶然性,尋找普遍規(guī)律.只憑一組數(shù)據(jù)即得出結(jié)論不具普遍性;(3)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)(上)期末物理試卷(word版含答案解析) 題型:填空題
兩個(gè)電阻A和B中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示,則A的阻值是________Ω.若將電阻A和B并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,則總電流是________A,兩個(gè)電阻的電壓之比是_________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)(上)期末物理試卷(word版含答案解析) 題型:單選題
如圖所示的臺(tái)秤原理圖,電源電壓恒定,能滿足“物體質(zhì)量增大時(shí),電壓表或電流表示數(shù)也增大”要求的是( )
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)(上)期末物理試卷(word版含答案解析) 題型:單選題
在登樓梯比賽中,小明同學(xué)從一樓勻速登上五樓,共用了12s,則他登樓時(shí)克服重力所做功的功率最接近于( )
A. 5W B. 50W C. 500W D. 5000W
C 【解析】試題分析:先估算出該同學(xué)上樓所做的功,然后由功率公式求出他上樓的功率. 【解析】 該同學(xué)的質(zhì)量約為50kg,每層樓的高度約為3m, 上樓時(shí)要克服重力做功,上5樓所做的功約為: W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×4×3m=6000J, 功率約為P===500W; 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元檢測(cè) 題型:單選題
汽車在平直公路上勻速行駛時(shí),若不計(jì)空氣對(duì)汽車的影響,則下列說法正確的是( )
A. 路面對(duì)汽車的支持力和汽車對(duì)路面的壓力是一對(duì)平衡力
B. 汽車的重力和路面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力
C. 汽車急剎車時(shí)不能立即停止,是由于汽車的行駛速度大慣性大
D. 汽車急剎車時(shí)不能立即停止,是由于路面對(duì)汽車的阻力不夠大
B 【解析】路面對(duì)汽車的支持力作用在汽車上,汽車對(duì)路面的壓力作用在路面且大小相等、方向相反、且作用在同一條直線上力是一對(duì)相互作用力,故A錯(cuò)誤。B. 汽車受到的重力和路面對(duì)汽車的支持力都作用在汽車上,大小相等、方向相反、且作用在同一條直線上。符合二力平衡條件,是一對(duì)平衡力,故A正確;C. 汽車急剎車不能立即停下來是因?yàn)槠囉袘T性,但慣性是物體固有的屬性,只跟質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,和物體...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級(jí)第二十二章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題
觀察如圖所示的世界石油儲(chǔ)量分布圖,分析為什么中東地區(qū)會(huì)成為世界強(qiáng)國(guó)爭(zhēng)奪和控制的焦點(diǎn).
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com