7.就如圖所示的自行車提出一個物理問題并作出簡要回答.
例:問題:剎車時,為什么要用力捏剎車的制動把手?
簡答:增大剎車橡皮對鋼圈的壓力,進(jìn)而增大摩擦.
問題:自行車的腳蹬上為什么有花紋
簡答:制有花紋是為了增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦.

分析 從增大摩擦或減小摩擦的方法上去分析,也可以從減小壓強(qiáng)的方法及其利用上去分析,還可以從增大壓強(qiáng)的方法及其利用上去分析.只要合理即可.

解答 解:此題開放性較強(qiáng),答案很多,只要合理即可.如:
問題1:舊的鎖孔為什么不容易打開?
簡答1:舊的鎖孔可能生銹了,增大了鑰匙與鎖孔之間的粗糙程度,從而增大了摩擦.
問題2:自行車的腳蹬上為什么有花紋?
簡答2:制有花紋是為了增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦.
故答案為:自行車的腳蹬上為什么有花紋;制有花紋是為了增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦.

點(diǎn)評 此題結(jié)合我們生活中常見的交通工具來考查,這是近幾年來中考的一個側(cè)重點(diǎn),應(yīng)注意生活中與物理有關(guān)的現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.正常眼睛的明視距離為25cm,若小明的明視距離明顯小于25cm,那么小明是近視眼(填“近視”“或遠(yuǎn)視”),應(yīng)配帶凹透鏡矯正.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)”的實驗中:
(1)如圖甲所示,兩個燒瓶中盛有初溫相同、質(zhì)量相等的煤油,兩瓶中都浸泡著一段金屬絲,已知RA>RB,電流通過金屬絲產(chǎn)生的熱量的多少是通過溫度計的示數(shù)變化反映出來的.
(2)將兩燒瓶中的金屬絲串聯(lián)起來接到電路中,通電一段時間后,發(fā)現(xiàn)B燒瓶中的溫度計示數(shù)變化多,說明在電流相同時,電流產(chǎn)生的熱量跟電阻有關(guān).
(3)如圖乙,在通電時間相同的情況下,給燒瓶B分別通入大小不同的電流,觀察發(fā)現(xiàn),電流較大時溫度計示數(shù)變化大,說明在電阻一定時,電流產(chǎn)生的熱量跟電流有關(guān).
(4)通過實驗可知,電流產(chǎn)生的熱量還跟通電時間有關(guān).
(5)生活中有許多電器是利用電流的熱效應(yīng)為我們服務(wù)的,請列舉一、二例電熨斗和電水壺.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.發(fā)生雷雨后的安全做法是(  )
A.呆在避雷針旁邊B.坐在汽車內(nèi)C.在操場上踢足球D.躲在大樹下

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.家庭電路中的電冰箱、電視機(jī)、電腦等用電器的連接方式是并聯(lián);開關(guān)和被控制的用電器是串聯(lián)且要接在火線上;為了防止因漏電而造成觸電事故,家用大功率用電器的外殼一定要接地.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.動手動腦學(xué)物理:估算一下自己身體的體積.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的電路中,用電流表測出通過L2中的電流,其中接法正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后,小明選擇了一塊焦距未知的凸透鏡,對凸透鏡成像特點(diǎn)作了進(jìn)一步探究.

(1)為了測量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對射向該透鏡,調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得一個最小最亮的光斑.圖甲是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài),該透鏡焦距f=10.0cm;
(2)如圖乙,蠟燭在光具座上A處向左移動距離s到C,為在光屏上再次成清晰的像,則他應(yīng)將光屏向左移動,(選填“左”或“右”)且移動距離s′>s.(選填“=”、“<”或“>”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.一本質(zhì)量是250g的教科書平放在水平桌面上,與桌面的接觸面積為400cm2.試計算書對桌面的壓強(qiáng).

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同步練習(xí)冊答案