【題目】【湖北省黃岡市2016年中考模擬試題】如圖所示是小麗家衛(wèi)生間安裝的一臺(tái)電熱水器。小麗通過(guò)閱讀使用說(shuō)明書了解到:熱水器包括控制電路和工作電路兩部分,圖1為恒溫水箱電路結(jié)構(gòu)示意圖?刂齐娐罚弘娫措妷汉銥12V,R1為熱敏電阻(置于水箱中),其阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖2所示,R0為滑動(dòng)變阻器,線圈電阻不計(jì),線圈中電流大于0.2A時(shí)銜鐵被吸下;工作電路:R2為電熱器,上面標(biāo)有“220V 1000W”的字樣,L1、L2為紅綠指示燈,其額定電壓均為220V,加熱時(shí)紅燈正常發(fā)光,綠燈不亮,停止加熱時(shí)綠燈正常發(fā)光,紅燈不亮。求:
(1)按要求連接好工作電路;
(2)為了使水箱內(nèi)溫度保持在60℃(水溫低于60℃時(shí)電熱器工作,高于60℃時(shí)停止加熱),滑動(dòng)變阻器接入電路阻值應(yīng)為多少?
(3)水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為6kg、20℃的水,電熱器正常工作20min后自動(dòng)停止加熱,求電熱器的加熱效率;
【答案】(1)連線見下圖
(2)28Ω (3)84%
【解析】(1)電磁繼電器工作電路的連接。由題知,加熱時(shí)紅燈正常發(fā)光,綠燈不亮,停止加熱時(shí)綠燈正常發(fā)光,紅燈不亮。當(dāng)動(dòng)觸點(diǎn)與上方靜觸點(diǎn)接觸時(shí),電路為綠燈的基本電路;當(dāng)動(dòng)觸點(diǎn)與下方靜觸點(diǎn)接觸時(shí),電路為R2與紅燈的并聯(lián)電路,連接圖見上。
(2)根據(jù)圖示可知,當(dāng)溫度為60℃時(shí),熱敏電阻R1的阻值為32Ω;
由I=UR可知,當(dāng)電路電流為0.2A時(shí),控制電路的總電阻:
因?yàn)镽1與R0串聯(lián),所以R0接入電路的阻值:R0=R-R1=60Ω-32Ω=28Ω
(3)水吸收的熱量:
電流做的功:W=Pt=1000W×20×60s=1.2×106J
電熱器的加熱效率:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015·重慶B】圖13是某興趣小組測(cè)量小燈泡電功率的部分實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓恒為3V,小燈泡額定電壓是2.5V,其燈絲電阻為10Ω左右,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)各有兩個(gè)量程。
(1)在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線,使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路,要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮;
(2)連接電路的過(guò)程中,開關(guān)應(yīng) ,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到 端(選填“A”或“B”);檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù),分析故障的原因是 。
(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
發(fā)光情況 | 不亮 | 不亮 | 微光 | 較亮 | 明亮 | 更明亮 |
電壓U/A | 0.4 | 0.5 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.14 | 0.16 | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 0.28 |
分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:小燈泡的額定功率為 W;在第1、2兩次實(shí)驗(yàn)中,燈泡不亮的原因是 (答出一個(gè)原因即可)。
(4)興趣小組的同學(xué)想接著探究電流與電壓的關(guān)系,于是將圖中的小燈泡換成定值電阻,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,多次改變定值電阻兩端的電壓,并記錄通過(guò)定值電阻對(duì)應(yīng)的電流,多次測(cè)量的目的是為了 ;本實(shí)驗(yàn)用到的探究方法與下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的探究方法相同 。
A.通過(guò)燈泡發(fā)光認(rèn)識(shí)電流的存在
B.探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,老師提出這樣的問(wèn)題:有兩只杯子分別盛有清水和鹽水,但沒有標(biāo)簽,你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開?小明將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(a)和(b)所示,他發(fā)現(xiàn)圖(b)中的U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(b)杯中盛的是鹽水,你認(rèn)為小明的結(jié)論是(選填“可靠”或“不可靠”),簡(jiǎn)要說(shuō)明理由
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015·河北】如圖所示的閉合電路中,物體ab靜止,當(dāng)蹄形磁鐵豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針 (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)偏轉(zhuǎn);讓銅棒ab向右緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)的角度較;快速運(yùn)動(dòng)時(shí),指針偏轉(zhuǎn)的角度較大。這說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與 有關(guān), (選填“動(dòng)圈式話筒”或“動(dòng)圈式揚(yáng)聲器”)是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于能量的說(shuō)法,正確的是( )
A. 電水壺工作時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
B. “神州十號(hào)”飛船在加速升空過(guò)程中,它的動(dòng)能增加,機(jī)械能不變
C. 金屬湯勺放在熱湯中,湯勺溫度升高,這說(shuō)明內(nèi)能是可以轉(zhuǎn)移的
D. 小孩從滑梯上滑下,機(jī)械能不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列火車以20m/s的速度在平直的鐵軌上勻速行駛,鳴笛后2s內(nèi)收到前方障礙物反射回來(lái)的聲音,此時(shí)司機(jī)立即剎車.問(wèn)剎車處司機(jī)距障礙物多遠(yuǎn)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】騎自行車上陡坡時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)會(huì)沿“s”型路線騎行,這樣做的目的是( )
A. 縮短上坡過(guò)程中所走的路程 B. 減少上坡過(guò)程中所做的功
C. 縮短上坡過(guò)程中所用的時(shí)間 D. 減小上坡過(guò)程中所施加的力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖中所示的實(shí)例,屬于減小壓強(qiáng)的是( )
A.安全錘的敲擊端做成錐狀
B.盲道由凸起的棱和圓點(diǎn)組成
C.滑雪時(shí)穿上滑雪板
D.斧頭用過(guò)一段時(shí)間要磨一磨
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列措施中是在聲音的產(chǎn)生處減弱噪聲的是( )
A. 房間的窗戶安裝雙層玻璃 B. 摩托車上安裝消聲器
C. 燃放鞭炮時(shí)用手捂住雙耳 D. 劇院內(nèi)墻用吸音材料裝飾
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