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8.晚上班主任值班,在走過男生宿舍附近時聽到學生講話,明天早讀課他就能準確無誤點出哪些講話的同學,他作出判斷的依據是:不同同學聲音的( 。
A.音調不同B.響度不同C.音色不同D.聲速不同

分析 聲音的特性有三個:音調、響度和音色.音調是指聲音的高低,響度是指聲音的大小,音色是指聲音的感覺特性.

解答 解:音色與發(fā)聲體的材料、結構有關,能準確無誤點出哪些講話的同學,他作出判斷的依據是不同同學聲音的音色.
故選C.

點評 正確區(qū)分聲音的音調、響度、和音色是解決此題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.自2012年12月20日起,濟南市民可登錄市環(huán)保局官方網站實時查詢空氣質量信息,其中PM2.5將作為一項重要空氣質量數據發(fā)布,這里2.5的單位是(  )
A.B.微米C.毫克D.毫米

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在北極附近的國家,有些是通過拖拉北極的冰山來做為淡水的來源,如果一個冰山在海面上的體積為104m3,那么這個冰山的總體積和總重量為多少?(ρ=0.9g/cm3,ρ海水=1.03g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在一次探究課上,小明的桌上只擺了一架天平(配砝碼)水、杯子、一堆小石子,杯簽上標有“請你利用給出的器材測出一堆小石子的密度”,小明略一思索便很快做出了正確答案,請問他是怎么做的?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.在兩塊相同的玻璃片上,小明同學分別滴一滴質量相同的水和酒精,過一會兒酒精消失,水滴變小.他主要研究液體蒸發(fā)快慢是否與( 。
A.液體的溫度有關B.液體的表面積有關
C.液體上方空氣的流速有關D.液體的種類有關

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.回顧實驗和探究:
用天平和量筒測液體的密度
器材天平、量筒、被測液體、燒杯
步驟          ①在燒杯中盛鹽水,稱出它們的質量m1,并將測量值填入表格中.
②把天平放在水平臺面上,調節(jié)天平平衡
③稱出燒杯和杯中剩余鹽水的質量m2,將測量值填入表格
                 ④把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分,測出它的體積V,并將測量值填入表格.
⑤計算出量筒內鹽水的質量,記入表格.
⑥求出鹽水密度記入表格
上述步驟正確的排序是②①④③⑤⑥.


表格
燒杯和鹽水的質量m1/g燒杯和剩余鹽水質量m2/g量筒中鹽水的質量m/g量筒中鹽水的體積V/cm3鹽水的密度ρ/(g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小明乘坐出租車在平直的公路上勻速行駛,如圖為他乘車到達目的地時的車費發(fā)票的有關內容.
(1)請你從發(fā)票中提取兩條有用信息:
①出租車行駛的時間為10min;
②出租車行駛的路程為6000m;
(2)出租車行駛的速度為10m/s;
(3)若以小明所帶的帽子為參照物,出租車是靜止的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.畫出圖中的繩子對小球的拉力和小球所受到的重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示是一般家用電吹風的電路圖,電吹風都有冷熱兩檔,帶扇葉的電動機產生風,電阻R產生熱,冷熱風能方便轉換,閉合開關S1吹冷風,閉合開關S1和S2吹熱風.

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