圖所示,虛線框內(nèi)有兩個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω的電阻,小明同學(xué)想了解其連接方式,于是用3V的電源、電流表和開(kāi)關(guān)進(jìn)行了檢測(cè),閉合開(kāi)關(guān)后,測(cè)得電流表的讀數(shù)為0.2A。則兩個(gè)電阻的連接方式是________。若要增大電流表的讀數(shù),可以采取的措施有____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2016屆廣東深圳北環(huán)中學(xué)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

南極是世界上一個(gè)寒冷的地方,常年溫度在-65℃,但在這里卻生活著可愛(ài)的企鵝寶寶,如圖。下列說(shuō)法中正確的是( )

A.由于冰的比熱容比較大,所以南極的晝夜溫差小

B.兩只企鵝寶寶的體表溫度相同,它們“牽手”時(shí)會(huì)發(fā)生熱傳遞

C.冰熔化的過(guò)程中,溫度不變,內(nèi)能增加

D.南極很冷,因此0℃的冰山?jīng)]有內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東深圳錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列事例中屬于光的反射現(xiàn)象的是( )

A.在平靜的湖邊看到樹(shù)的倒影

B.白天濃密樹(shù)蔭下有許多小圓形光斑

C.夜晚,路燈下看到自己的影子

D.圓形玻璃缸中的金魚(yú),看上去變大了

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖北羅田縣初三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

鹽水是導(dǎo)電的,小明想進(jìn)一步探究鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱是否與濃度有關(guān),設(shè)計(jì)了如圖所示電路,A、B為兩塊相同的金屬板,R為定值電阻.

(1)定值電阻R的作用是 ;

(2)鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱根據(jù)圖中 來(lái)判斷;

(3)簡(jiǎn)述小明的實(shí)驗(yàn)方案: 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖北羅田縣初三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

小明根據(jù)下表提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的是:

A.液體的比熱容一定比固體的大

B.同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變

C.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常常用水來(lái)冷卻是因?yàn)樗且环N常見(jiàn)的物質(zhì)

D.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊,吸收相同的熱量,銅塊溫度升高得多

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆河南安陽(yáng)龍安區(qū)初三上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”。在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω為后,為了探究上述問(wèn)題,他應(yīng)該采取的唯一操作是 ( )

A.保持變阻器滑片不動(dòng) B.將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)

C.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng) D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆廣西欽州欽州港中學(xué)初三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

氫能源具有來(lái)源廣、熱值高、無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn).氫氣的熱值為14.3×107J/kg, 完全燃燒500g的氫氣可放出 J 的熱量,若一罐氫氣用去了一半, 則剩余氫氣的熱值為:

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆廣東東莞中堂星晨學(xué)校初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)電源兩端接有兩個(gè)不同的燈泡,用電流表測(cè)得通過(guò)這兩個(gè)燈泡的電流相等,則這兩個(gè)燈泡的連接方式( )

A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián)

C.串聯(lián)、并聯(lián)都可能 D.不可能是并聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇江陰初級(jí)中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

去年暑假,小夢(mèng)陪著爺爺?shù)胶锶ゲ骠~(yú)。小夢(mèng)將鋼叉向看到魚(yú)的方向投擲,總是叉不到魚(yú)。如圖所示的四幅光路圖中,能正確說(shuō)明叉不到魚(yú)的原因的是( )

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同步練習(xí)冊(cè)答案