如圖所示,將一個(gè)由某種材料制成的空心球放入甲液體中時(shí),小球漂。划(dāng)把它放入乙液體中時(shí),小球懸浮。則下列判斷正確的是
A.球在甲、乙兩種液體中受到的得浮力不相等
B.甲液體的密度大于乙液體的密度
C.該材料的密度一定等于乙液體的密度
D.該材料的密度一定小于甲液體的密度
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2005全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題)按照我國交通管理的規(guī)定,“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備”,小剛在科技活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,用以模擬十字路口的紅綠燈,如圖5所示。請(qǐng)你分析并回答下面的問題。
(1)規(guī)定紅燈發(fā)出的光作為交通的停止信號(hào),其原因是_____________________.
(2)當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“1”時(shí),_____燈發(fā)光,發(fā)光的各燈采用的是_____聯(lián)方式。
(3)當(dāng)開關(guān)接通位置“3”時(shí),允許______方向的車輛通行。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,放在水平地面上的是三個(gè)由同種材料制成的實(shí)心立方體、長方體和圓柱體,則它們對(duì)地面的壓強(qiáng)最大的是
A.立方體。 B.長方體。
C.圓柱體。 D.缺少條件,無法判斷。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2012全國 初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽)雙活塞氣壓計(jì)是一種可以消除活塞自重影響、對(duì)低壓'容器內(nèi)的壓強(qiáng)進(jìn)行測(cè)量的裝置。如圖3所示,在甲、乙兩個(gè)空腔容器中各有一個(gè)活塞A和B,其中活塞A的截面上下一致,稱為自由活塞,其橫截面積為S1;活塞B的上下截面不等,稱為差動(dòng)活塞,其上下兩部分的橫截面積分別為S2和S3。乙容器的上、下兩部分彼此隔絕,不能相互滲氣、滲油。C為帶有閥門K1的工作液體的接口,工作液體充滿甲容器和乙容器的上部空腔;D為帶有閥門K2的接口,可接待測(cè)容器;E為帶有閥門K3的接口,可與抽氣機(jī)相連。測(cè)量前要先校正零位平衡:K1關(guān)閉, K2打開,D口不連接待測(cè)容器,在兩活塞上面放置砝碼(圖中未畫出),調(diào)節(jié)砝碼的質(zhì)量使兩活塞升起的高度相同。進(jìn)行測(cè)量時(shí),要將待測(cè)量的容器接在D口上,并關(guān)閉K2、打開K3,開動(dòng)抽氣機(jī)進(jìn)行抽氣,待乙容器下部空腔內(nèi)接近真空時(shí),關(guān)閉K3、打開K2,此時(shí)差動(dòng)活塞B己有所下降,在自由活塞A上再加放重為G的砝碼時(shí),A、B兩活塞的上表面恰好能恢復(fù)等高。 己知進(jìn)行測(cè)量時(shí)大氣壓強(qiáng)為p0 ,求待測(cè)容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)p。根據(jù)帕斯卡定律可知:加在密閉液體上的壓強(qiáng)能夠大小不變地被液體向各個(gè)方向傳遞。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,將底面半徑為2R的圓柱形薄壁容器放在水平桌面上,把高為h。密度為ρ(ρ<ρ水),半徑為R的實(shí)心圓柱體木塊豎直放在容器中,然后向容器內(nèi)注水,則
A.注水前,木塊對(duì)容器底的壓力為4πR2ρgh
B.注水前,木塊對(duì)容器底的壓強(qiáng)為2ρgh
C.若使木塊豎直漂浮,向容器中注入水的質(zhì)量至少為πR2ρh
D.若使木塊豎直漂浮,向容器中注入水的質(zhì)量至少為3πR2ρh
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2009上海初中物理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽題).在一個(gè)底面積為200厘米2、高度為20厘米的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放入一個(gè)邊長為10厘米的實(shí)心正方體物塊,然后逐漸向容器中倒入某種液體。右圖反映了物塊對(duì)容器底部壓力的大小F與容器中倒入液體的深度h(0~6厘米)之間的關(guān)系。
由此可知這種液體的密度大小為_________千克/米3,當(dāng)?shù)谷胍后w的深度h為l2厘米時(shí),物塊對(duì)容器的底部壓力的大小F大小為________牛。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2012年“志英杯”物理競(jìng)賽)如圖所示,裝有少量細(xì)沙的長直平底玻璃管漂浮于水面.玻璃管的底面積為5×10-4m2 ,浸入水中的長度是0.1m.求:
(1)玻璃管和細(xì)沙總重多少?
(2)當(dāng)向水中撤入一些食鹽并攪拌均勻后,玻璃管向上浮起0.01m,此時(shí)食鹽水的密度多大?(ρ水=1.0×l03 kg/m3,g=l0N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
步行不僅是一種簡(jiǎn)易的健身運(yùn)動(dòng),而且還能方便地對(duì)一些長度進(jìn)行估測(cè)。
(1)人正常步行時(shí),步距變化不大,因此,步距可作為身體上的一把“尺子”。為了使這把“尺子”更可靠,請(qǐng)你說出一種測(cè)量步距的方法。
(2)小華測(cè)出自己的步距為0.5m,他從教學(xué)樓的一端走到另一端,共走了84 步,則教學(xué)樓的長度是多少米?如果這個(gè)過程用時(shí)35s,則他的步行速度是多少?
(3)小華根據(jù)自己的腿長和步距畫出了圖6所示的步行示意圖,對(duì)步行時(shí)重心的變化進(jìn)行了分析,當(dāng)兩腳一前一后著地時(shí)重心降低,而單腳著地邁步時(shí)重心升高,因此每走一步都要克服重力做功。如果小華的質(zhì)量為50kg,請(qǐng)根據(jù)圖6中小華測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算他每走一步克服重力所做的功。(g取10N/kg )
(4)資料表明,人步行時(shí)消耗的能量大于克服重力所做的功。請(qǐng)你分析一下,人步行時(shí)還在哪些方面消耗能量?(寫出一條)
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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:如圖所示的金屬圓柱體(底面積為S,側(cè)面帶有間距均為2cm的刻線),已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)、足夠深的水槽、足量的水。請(qǐng)你利用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“水內(nèi)部的壓強(qiáng)跟水的深度成正比”。要求:(1)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟。(2)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。
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