【題目】如圖一次家庭探究活動中，小明把一個正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間，驚訝的發(fā)現(xiàn)了燈絲在晃動．關于這種現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）
A.燈絲晃動是一種電磁感應現(xiàn)象
B.燈絲晃動是內(nèi)能轉化成了機械能
C.燈絲晃動是磁場對電流的作用
D.燈絲中通過的是交變電流（交流電）

【答案】CD
【解析】解：發(fā)光的燈泡中有電流通過，電流處于磁場中，要受到力的作用．燈絲晃動，說明其受力的方向不斷改變，說明燈絲通的是交變電流．故CD正確． 故選CD．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用磁場對通電導線的作用和交流電的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握磁場對電流的作用：通電導線在磁場中要受到磁力的作用．是由電能轉化為機械能．應用是制成電動機；直流電：電流方向不改變的電流．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用煤氣來做飯時，熱量大部分是通過___________方式傳遞給鍋，飯菜做好時，廚房彌漫著飯菜的香味，說明_______________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學用如圖所示的電路探究“電流與電壓和電阻的關系”．他們選用定值電阻R0的阻值為5歐，然后把5歐、10歐、15歐和20歐四個定值電阻RAB先后接入電路的A、B兩點間，閉合開關S，將相應電流表的示數(shù)記錄在表中．

實驗
序號

R0
（Ω）

RAB
（Ω）

I
（A）

U
（V）

1

5

5

0.60

2

5

10

0.40

3

5

15

0.30

4

5

20

0.24


（1）小明要探究“電流與電壓的關系”，他應以（選填“R0”或“RAB”）為研究對象．
（2）如果想通過表中第三列與第四列數(shù)據(jù)，探究“電流與電阻的關系”，你認為（選填“可行”或“不可行”），理由是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下有關家庭用電方面的說法正確的是（　　）

A.短路是家庭電路中電流過大的唯一原因

B.開關要與所控制的用電器串聯(lián)，且要接于相線與用電器之間

C.漏電保護器只是在漏電或過載時起保護作用

D.驗電筆的作用是僅用來辨別相線和中性線

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燃料的種類很多，相同質量的不同燃料，燃燒時放出的熱量不同。請舉出實際事例來說明：_____。在內(nèi)燃機中燃料___（填“能”或“不能”）完全燃燒，我們可以從哪些方面提高熱機的效率？請舉出一例：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列涉及的物態(tài)變化中屬于吸收熱量的是哪一組（ ）

①初春：冰雪消融 ②盛夏：灑水降溫 ③深秋：濃霧彌漫 ④寒冬：銀松白雪

A.①④B.②③C.③④D.①②

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于內(nèi)能的說法中,不正確的是

A.物體的內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量

B.一個物體的溫度升高了說明這個物體內(nèi)部分子的運動一定加劇了

C.一切物體都具有內(nèi)能

D.物體的機械能增加時,其內(nèi)能卻不一定增加

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a、b所示，某小組同學以硬紙板為研究對象，利用彈簧測力計、細線等器材進行實驗，該小組同學是在做“探究_____________實驗”．按圖a所示進行實驗操作時，應在硬紙板處于_______狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù)；按圖b所示進行實驗操作時，放開硬紙板前，應使兩測力計的示數(shù)___________，兩細線對硬紙板拉力的方向____________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一臺起重機將一個體積為0.2 m3的鋼材以0.2 m/s的速度勻速上升，此時起重機吊繩對鋼材的拉力是多大？由于施工的需要，吊車吊物體的速度增大為原來的2倍，且仍勻速上升，則吊繩的拉力又是多大？(ρ鋼=7.8×103kg/m3)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案