9.Wi-Fi是一種可以將電腦、手機(jī)等設(shè)備以無(wú)線方式互相連接的技術(shù).Wi-Fi無(wú)線路由器可以把有線網(wǎng)絡(luò)信號(hào)和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)轉(zhuǎn)換成無(wú)線信號(hào),供電腦、手機(jī)、Pad等移動(dòng)終端接收.如圖是一種常用的路由器,它同時(shí)支持有線和無(wú)線連接,既可以向移動(dòng)終端傳輸無(wú)線網(wǎng)絡(luò)信號(hào),也可以通過(guò)網(wǎng)線將網(wǎng)絡(luò)信號(hào)同時(shí)傳輸給多臺(tái)電腦.關(guān)于路由器的相關(guān)信息,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.手機(jī)接收路由器發(fā)出的無(wú)線信號(hào)是聲波
B.計(jì)算機(jī)房里的多臺(tái)電腦可通過(guò)網(wǎng)線與路由器后排接口相連,這些電腦之間是串聯(lián)的
C.手機(jī)接收路由器發(fā)出的無(wú)線信號(hào)可以上網(wǎng),這種無(wú)線信號(hào)傳播的速度是340m/s
D.路由器工作時(shí)間長(zhǎng)了其外殼會(huì)發(fā)熱,是由于有電能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能

分析 (1)手機(jī)能接受電磁波;
(2)并聯(lián)電路中各用電器工作時(shí)互不影響;
(3)電磁波的傳播速度與光速相等;
(4)電功的實(shí)質(zhì)是將電能轉(zhuǎn)化為其它行駛的能.

解答 解:A、手機(jī)接收路由器發(fā)出的無(wú)線信號(hào)是電磁波,故A錯(cuò)誤;
B、因?yàn)橛?jì)算機(jī)房里的多臺(tái)電腦可以單獨(dú)工作,因此這些電腦之間是并聯(lián)連接,故B錯(cuò)誤;
C、手機(jī)接受到的信號(hào)為電磁波,電磁波的傳播速度為3×108m/s,故C錯(cuò)誤;
D、路由器工作時(shí)消耗了電能,工作時(shí)間長(zhǎng)了其外殼會(huì)發(fā)熱,是由于有電能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查串并聯(lián)電路的辨別、電磁波的傳播速度、電流的熱效應(yīng)以及能量轉(zhuǎn)化問(wèn)題,與實(shí)際連接緊密,體現(xiàn)了物理與生活的聯(lián)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.某同學(xué)通過(guò)光從空氣射入水來(lái)做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),光路如圖所示.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè),通過(guò)實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù):
入射角/α15°30°45°60°
反射角/β15°30°45°60°
折射角/γ11°22.1°35.4°40.9°
(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:
①光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生折射和反射現(xiàn)象;
②光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是:折射角隨入射角的增大而增大(折射角隨入射角的減小而減。艺凵浣切∮冢ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”)入射角,當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角等于零.
該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點(diǎn).
(2)你認(rèn)為該同學(xué)通過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過(guò)程存在什么不足?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖是世界上最大的全透型載客潛水器“寰島蛟龍1”.潛水器從水面緩慢下潛至水面下一定深度處懸停,里面的人能從潛水器內(nèi)往外觀察海底世界.下列關(guān)于潛水器的說(shuō)法正確的是(  )
A.潛水器靠改變受到的浮力來(lái)實(shí)現(xiàn)下潛的
B.下潛過(guò)程中,水對(duì)它的壓強(qiáng)不變
C.懸停時(shí)受到的重力和浮力是一對(duì)平衡力
D.下潛過(guò)程中受到的浮力一直在變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖所示,用力F拉木塊沿斜面勻速向上滑動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.木塊所受的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力
B.木塊受平衡力的作用
C.木塊的內(nèi)能增加
D.木塊的機(jī)械能增加

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖是一個(gè)自制的氣壓計(jì),小明用托盤(pán)托著它從樓下到樓上,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱高度升高.(填“升高”或“降低”)
(1)水柱高度變化的原因是因?yàn)榇髿鈮弘S高度的升高而減。
(2)水柱高度變化后,瓶?jī)?nèi)氣體的密度變小(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

14.如圖所示,MN為平面鏡,根據(jù)光的反射定律畫(huà)出反射光線OB的入射光線AO,并標(biāo)出入射角的度數(shù)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.2017年,共享單車風(fēng)靡鄭州,如圖是街頭的摩拜單車.單車車鎖內(nèi)有一張手機(jī)卡,開(kāi)鎖時(shí)車鎖、手機(jī)和服務(wù)器通過(guò)微信交換信息.下列描述不正確的是( 。
A.打開(kāi)車鎖是通過(guò)超聲波來(lái)完成信息交換的
B.蜂窩輪胎可以減輕輪胎重量
C.二代摩拜單車車筐內(nèi)的太陽(yáng)能電池板把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
D.單車輪救內(nèi)側(cè)涂有反光涂層,增強(qiáng)安全性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖所示,天平的讀數(shù)是82.4g,被測(cè)物體的體積為10cm3

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19.在家庭電路中,下列電路元件是使用時(shí)串聯(lián)的是(  )
A.電磁爐和電飯鍋B.燈和控制它的開(kāi)關(guān)
C.電視機(jī)和電風(fēng)扇D.電熱水器和排氣扇

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