溫度是表示物體　 　的物理量；液體溫度計是根據(jù)液體　 　的性質(zhì)制成的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級上冊 12.1認(rèn)識內(nèi)能 同步檢測 題型：填空題

熱水和冷水混合時，________ 水放出熱量，一直到熱水與冷水的________相同時為止．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊4.2 探究汽化和液化的特點同步檢測 題型：實驗題

如圖甲是探究“液體沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置。

（1）在液體沸騰過程中，觀察到溫度計的示數(shù)如圖乙所示，可知該液體的沸點為_____℃，雖然液體的溫度不變，但要繼續(xù)加熱，所以說液體在沸騰的過程中要不斷_____（選填“吸熱”或“放熱”）；

（2）實驗中，如果增大液體表面的氣壓，則液體的沸點將____（選填“升高”或“降低”），液體的內(nèi)能將____（選填“增加”或“減少”）。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊4.2 探究汽化和液化的特點同步檢測 題型：單選題

2017年4月10日連云港上空出現(xiàn)奇異云彩，如圖所示，據(jù)氣象專家分析可能是噴氣飛機(jī)在 “ 作畫 ” 。在晴朗無風(fēng)的早晨，當(dāng)飛機(jī)從空中飛過，在蔚藍(lán)的天空中會留下痕跡，這種現(xiàn)象俗稱為“飛機(jī)拉煙”。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機(jī)在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致。在這一過程中，暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是

A. 熔化

B. 液化

C. 蒸發(fā)

D. 汽化

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理練習(xí)題：5.3汽化和液化試卷 題型：簡答題

（題文）如圖所示，將盛有水的試管放進(jìn)盛有水的燒杯里，用酒精燈加熱燒杯，當(dāng)燒杯里的水沸騰后仍繼續(xù)加熱，試管里的水能沸騰嗎? 為什么?

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理練習(xí)題：5.3汽化和液化試卷 題型：單選題

夏天的早晨，在野外經(jīng)�？吹綐淙~上有晶瑩剔透的露珠”．下列關(guān)于露珠的形成過程中物態(tài)變化正確的是

A. 液化 B. 汽化 C. 先液化后汽化 D. 先汽化后液化

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理練習(xí)題：5.3汽化和液化試卷 題型：單選題

如圖所示的四個情景中，其物態(tài)變化需要吸熱的是

A. 冬天戶外的人呼出“白氣” B. 濕褲子晾干

C. 冬天窗玻璃上有冰花 D. 鋼水澆鑄得到鋼件

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播同步習(xí)題 題型：單選題

在實際生活中，人們常常利用回聲來測量距離。一座高山，看上去很近，走了好久還走不到，“望山跑死馬”。距離有多遠(yuǎn)呢？不妨請“應(yīng)聲阿哥”來幫個忙：對著高山喊，聽一下回聲，記下兩聲之間的時間間隔，就可以估計出距離了。如果一人對著一座高山呼喊，經(jīng)過10s后聽到回聲，那么我們可以斷定

A. 高山距我們1 700m B. 高山距我們3 400m

C. 高山距我們170 m D. 高山距我們340m

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級上冊13.1從閃電談起同步檢測題 題型：單選題

一個輕質(zhì)小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們相互吸引，則小球（ ）

A. 一定不帶電 B. 一定帶負(fù)電 C. 一定帶正電 D. 可能不帶電

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同步練習(xí)冊答案