下列對(duì)中學(xué)生的描述,合理的是


  1. A.
    身高約60厘米
  2. B.
    體重約5牛
  3. C.
    每秒步行約100米
  4. D.
    體溫約37℃
D
分析:對(duì)于常見的物理數(shù)據(jù)的判斷,我們可以從最熟悉的數(shù)據(jù)單位出發(fā)來判斷,如可以把人身高的數(shù)據(jù)化成以米為單位的數(shù)據(jù)、把體重化成對(duì)應(yīng)的質(zhì)量單位,進(jìn)而能判斷出A、B選項(xiàng)的正誤;同時(shí)再據(jù)人在生活中經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)即可判斷C、D選項(xiàng)的步行速度和體溫是否符合實(shí)際.
解答:A、60厘米是0.6米,即不可能是一個(gè)正常人的身高,即A錯(cuò)誤;
B、一個(gè)正常中學(xué)生的質(zhì)量約50kg-60kg之間,所以其體重大約是500N-600N,所以B是錯(cuò)誤的;
C、正常人步行的速度是1.1m/s,所以C選項(xiàng)中的速度太大,即該選項(xiàng)也是錯(cuò)誤的;
D、在生活中,人正常情況下的體溫是37℃,所以D選項(xiàng)是正確的;
故選D.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于生活中數(shù)據(jù)的估測(cè),應(yīng)從實(shí)際的角度出發(fā)進(jìn)行判斷,也可從自己的角度出發(fā)判斷,如自己的身高、自己的體重、正常行走的速度及自己正常時(shí)的體溫等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較,只要相差不大,即該數(shù)據(jù)就是合理的.
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