4.如圖所示,是探究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置.已知R1>R2,閉合開關(guān)后,通過兩段電阻絲的電流I1等于I2,電阻絲兩端的電壓及U1大于U2.(選填“大于”、“小于”或“等于”).

分析 首先明確兩個(gè)電阻的連接方式,然后利用歐姆定律分析即可.

解答 解:由圖可知,兩電阻串聯(lián),串聯(lián)電路中電流處處相等,則閉合開關(guān)后,通過兩端電阻絲的電流I1 等于I2,
已知,R1>R2,由I=$\frac{U}{R}$可得,電阻絲兩端的電壓U1 大于U2
故答案為:等于;大于.

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生關(guān)于焦耳定律的理解和把握,學(xué)會(huì)對(duì)電路的分析是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間,其電阻隨溫度的升高而減小,且受溫度影響較大,如圖甲所示,是某半導(dǎo)體材料的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖象.根據(jù)這種半導(dǎo)體材料特性,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電路,如圖乙所示,可以測(cè)定某一空間的溫度,已知定值電阻R0阻值為40Ω.如果在乙圖中,將半導(dǎo)體電阻短路時(shí),閉合開關(guān)電流表的讀數(shù)為0.45A.則:
(1)求電源的電壓.
(2)在乙圖中電流表為0.2A,則該空間溫度為多少?
(3)電流表的讀數(shù)為0.3A時(shí),求電阻R0消耗的電功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.單位換算:
(1)2.54m=254cm=2.54×106μm
(2)72km/h=20m/s
(3)2.7g/cm3=2.7×103kg/m3

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12.如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它,看不見硬幣是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿直線傳播.沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處又能看到硬幣了,這是利用了光的折射現(xiàn)象,看到的是硬幣的虛(實(shí)/虛)像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示電路,電源兩端的電壓為12V,且保持不變.滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為10Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V.閉合開關(guān)S,為保證兩塊電表均不超量程工作,定值電阻R2的阻值至少為( 。
A.40ΩB.30ΩC.20ΩD.10Ω

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9.物理學(xué)家奧斯特第一個(gè)證實(shí)了電流的周圍存在著磁場(chǎng)(如圖所示).物理課上同學(xué)們通過分組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究:當(dāng)較粗的銅直導(dǎo)線未通電時(shí),小磁針靜止時(shí)針尖指向南北(選填“南北”或“東西”)方向;將放在小磁針上方的粗直導(dǎo)線通以南北(選填“南北”或“東西”)方向電流時(shí),小磁針會(huì)發(fā)生明顯的轉(zhuǎn)動(dòng);實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)粗直導(dǎo)線與電池長(zhǎng)時(shí)間連接,會(huì)非常燙手,這是因?yàn)殡姵乇欢搪范鴮?dǎo)致的;為保證實(shí)驗(yàn)效果,并解決粗直導(dǎo)線過熱,你的改進(jìn)措施是:通過試觸來(lái)產(chǎn)生短暫電流.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在探究串聯(lián)電路中的電壓特點(diǎn)時(shí),用電壓表測(cè)出第一個(gè)燈泡兩端的電壓,用UA表示,第二個(gè)燈泡兩端的電壓用UB表示,電路兩端的總電壓用U.請(qǐng)自選實(shí)驗(yàn) 器材證明:在串聯(lián)電路中,U=UA+UB
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(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;
(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示,氣泡從充滿油的玻璃管底端A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B、C、D是每隔2秒記錄的氣泡位置.氣泡在AD段做變速(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng);在BD段運(yùn)動(dòng)的平均速度為0.125m/s.

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