將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,兩個(gè)鉛拄就會(huì)結(jié)合起來,甚至下面吊一個(gè)重物都不能把它們拉開.這個(gè)現(xiàn)象說明( )
A.分子之間存在引力
B.分子之間只有引力,沒有斥斥力
C.分子之間存在斥力
D.分子之間只有斥力,沒有引力
【答案】分析:要解答本題需掌握:分子間既有引力又有斥力;分子間存在引力的條件,即分子間的距離大于平衡距離.
解答:解:將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,經(jīng)過一段時(shí)間,兩個(gè)鉛柱的分子間的距離很近,分子間的引力使它們緊緊結(jié)合在一起.
物質(zhì)的分子間既有引力又有斥力,但是緊密結(jié)合在一起的兩個(gè)鉛柱下面能吊起重物,只能說明分子間存在引力,不能說明分子間存在斥力.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)分子間作用力的理解和掌握,是中招的熱點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?南充)將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,兩個(gè)鉛拄就會(huì)結(jié)合起來,甚至下面吊一個(gè)重物都不能把它們拉開.這個(gè)現(xiàn)象說明( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

飛機(jī)在空中加油時(shí),受油機(jī)相對(duì)于加油機(jī)是
靜止
靜止
的.錘頭松了,把錘柄在堅(jiān)硬的地方搗幾下,由于錘頭具有
慣性
慣性
,就能緊套在錘柄上.如圖所示,將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來,甚至下面吊一個(gè)鉤碼都不能把它們拉開,這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了分子之間在
引力
引力
(選填“引力”或“斥力”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,根據(jù)粒子和宇宙相關(guān)知識(shí)回答問題:

(1)甲、乙兩個(gè)相同的透明玻璃水杯中盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水,其中一杯是80℃的熱水,另一杯是5℃的冷水,它們都靜靜地放置在水平桌面上.同時(shí)向兩個(gè)水杯中滴入一滴碳素墨水,過幾分鐘后觀察到如圖所示的現(xiàn)象.在甲、乙兩個(gè)水杯中,盛有熱水的是
;判斷的依據(jù)是
杯中水很快變黑
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(2)如圖所示,將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來,甚至下面吊一個(gè)鉤碼部不能把它們拉開,這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了
分子間有引力
分子間有引力

(3)往裝有50cm3水的量筒中注入50cm3的酒精,水和酒精混合后的總體積小于100cm3.這說明
分子間有間隙
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(4)如圖所示,在一只氣球上畫一些小圓點(diǎn),充氣使氣球不斷膨脹,觀察此過程中各個(gè)小圓點(diǎn)之間的距離變化.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是
宇宙的膨脹
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,這時(shí)兩塊鉛就會(huì)結(jié)合起來,甚至下面可以吊一個(gè)重物都不能將它們拉開這一現(xiàn)象說明
分子間存在引力
分子間存在引力

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,這時(shí)兩塊鉛就會(huì)結(jié)合起來,甚至下面可以吊一個(gè)重物都不能將它們拉開這一現(xiàn)象說明
分子間存在引力
分子間存在引力
;如圖所示,在裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面,倒扣一個(gè)空瓶子,使兩個(gè)瓶口相對(duì),之間用一塊玻璃板隔開.抽出玻璃板后,比空氣密度大的二氧化氮進(jìn)到了上面的瓶子.這個(gè)現(xiàn)象說明
分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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