分析 (1)刻度尺讀數(shù)時,首先看起始端有沒有從0開始,若沒有從0開始,把起始端對應的刻度值當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去起始端對應的刻度值,即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)讀取溫度計示數(shù)時,首先要明確溫度計的量程和對應的分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻線相垂直,注意區(qū)分零上還是零下;
(3)用各指針所指的示數(shù)乘以下面的倍數(shù),然后將所有的數(shù)值相加,即為該電阻箱的讀數(shù);
(4)天平的測量物體的質量等于砝碼的質量和游碼示數(shù)和.
解答 解:
由圖知:
(1)刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側與1.00cm對齊,右側在2.45cm處,所以物體的長度為L=2.45cm-1.00cm=1.45cm;
(2)在溫度計上,10℃之間有10個小格,一個小格代表1℃,也就是分度值為1℃,圖中溫度計的液柱位置在零攝氏度以下,故其示數(shù)為-14℃;
(3)該電阻箱的示數(shù)為:0×1000Ω+0×100Ω+6×10Ω+0×1Ω=60Ω;
(4)物體的質量為砝碼質量和游碼示數(shù)和,即m=50g+20g+1.2g=71.2g.
故答案為:(1)1.45;(2)-14℃;(3)60Ω;(4)71.2g.
點評 初中物理學習了很多測量工具的使用,但沒有特殊說明,只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值,其它只要讀到準確值即可.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “閃電”在從最高點向下運動過程中,主要將重力勢能轉化為動能 | |
B. | “閃電”運動完全程大概需要0.65s | |
C. | 游客在閃電運行過程中,會大聲尖叫,尖叫聲是由空氣振動產(chǎn)生的 | |
D. | 乘坐“閃電“的游客需要系緊安全帶,是為了防止慣性力帶來的危害 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用槳向后劃水,船就會向前運動,利用了力的作用是相互的 | |
B. | 踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動,是因為足球受到慣性力的作用 | |
C. | 正在地面上滾動的足球,如果它受到的外力同時消失,那么它將做勻速直線運動 | |
D. | 人站在地面上不動時,地面對人的支持力和人受到的重力是一對平衡力 |
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