17.如圖1 所示,刻度尺的讀數(shù)為3.48cm,圖2的停表的讀數(shù)是218.3s.

分析 (1)刻度尺使用之前,需要首先觀察其量程、分度值和零刻度線.刻度尺如果發(fā)生零刻度線磨損的情況,可以從某一個(gè)完整的刻度開(kāi)始測(cè)量,同時(shí)要估讀到分度值的下一位.刻度尺測(cè)量時(shí),要放正,視線要與尺面垂直.記錄時(shí),既要記下數(shù)值,又要記下單位;
(2)根據(jù)秒表的結(jié)構(gòu)和刻度盤(pán)的單位進(jìn)行分析,即小刻度盤(pán)的單位是min,大刻度盤(pán)的單位是s,然后讀出時(shí)間.

解答 解:
(1)由圖可知,刻度尺的最小分度值為1mm,被測(cè)物體的起始刻度是2.00cm,末端刻度是5.48cm,則物體的長(zhǎng)度是5.48cm-2.00cm=3.48cm.
(2)在秒表的中間表盤(pán)上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“3”和“4”之間,偏向“4”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為3.5min=210s;在秒表的大表盤(pán)上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在8.3s處,所以秒針指示的時(shí)間為8.3s;則該秒表的讀數(shù)為210s+8.3s=218.3s.
故答案為:3.48;218.3.

點(diǎn)評(píng) (1)此題注意考查刻度尺的分度值和讀數(shù),要注意記錄結(jié)果要有估讀值;
(2)知道停表測(cè)量時(shí)間的工具,明確大表盤(pán)和小表盤(pán)的分度值,會(huì)準(zhǔn)確讀出時(shí)間,是基本的實(shí)驗(yàn)技能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7.動(dòng)車(chē)的車(chē)窗旁配備“逃生錘”,遇到緊急情況時(shí),乘客可以用“逃生錘”砸破玻璃逃生,為了更容易砸破玻璃,應(yīng)選擇圖中的哪一個(gè)“逃生錘”?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器,盛有體積不同的兩種液體,把一個(gè)雞蛋分別放入兩容器中時(shí),液面剛好相平,情形如圖所示,雞蛋在甲、乙兩杯液體中所受的浮力分別為F甲浮和F乙浮,兩杯液體對(duì)容器底部的壓力分別是F和F,壓強(qiáng)分別是p和p,以下判斷正確的是( 。
A.F甲浮<F乙浮  F=F  p<pB.F甲浮=F乙浮  F>F  p>p
C.F甲浮>F乙浮  F<F  p<pD.F甲浮=F乙浮  F<F  p>p

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.圖1是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中選用的器材和活動(dòng)過(guò)程:

(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在較暗(選填“暗”或“亮”)的環(huán)境中進(jìn)行.
(2)我們能夠透過(guò)玻璃板看到的A蠟燭的像,是由于C
A.A蠟燭發(fā)出的光進(jìn)入了我們的眼睛
B.A蠟燭的像發(fā)出的光進(jìn)入了我們的眼睛
C.A蠟燭發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入了我們的眼睛
(3)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),小明記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖2所示.為了得到全面的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是:連接對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn),判斷連線是否和鏡面垂直,測(cè)出像點(diǎn)和物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較.該操作是科學(xué)探究中的分析與論證環(huán)節(jié).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖甲所示是標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡L的電阻值隨它兩端電壓變化的圖象.將小燈泡L和定值電阻 R接入如圖乙所示的電路中,電源電壓為 6V,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),小燈泡恰好能正常發(fā)光,則( 。
A.當(dāng)開(kāi)關(guān) S 閉合前,小燈泡的阻值 RL為5Ω
B.定值電阻的阻值為5Ω
C.小燈泡的額定功率為1.25W
D.閉合開(kāi)關(guān)10s 后,電路消耗了60J的電能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.閱讀短文,回答問(wèn)題
                                                                   空調(diào)熱水器
       空調(diào)熱水器,又名空氣能熱泵熱水器,其工作原理示意圖如題圖所示,工作過(guò)程中空調(diào)熱水器通過(guò)一種工作煤質(zhì)在蒸發(fā)器里迅速變成氣態(tài),在經(jīng)過(guò)壓縮機(jī)(消耗少量電能)將其壓縮成高溫高壓的氣體,然后在冷凝器中重 新變成液態(tài),達(dá)到給水加熱的目的.空調(diào)熱水器和燃?xì)鉄崴鞯哪芰扛撸?br />       熱水產(chǎn)出率和能效比是衡量空調(diào)熱水器性能的兩個(gè)重要指標(biāo).熱水產(chǎn)出率是指該熱水器當(dāng)進(jìn)水溫度為20℃,出水溫度為50℃時(shí),每小時(shí)可出熱水的體積數(shù),能效比是指加熱過(guò)程中水吸收的熱量與消耗電能的比值.下表為兩種型號(hào)“空調(diào)熱水器”在進(jìn)水溫度20℃時(shí)測(cè)定的部分參數(shù).
型號(hào)AB
出水溫度(℃)50
額定功率(kW)12
額定電壓(V)220
熱水產(chǎn)出率(L/h)100
環(huán)境溫度范圍(℃)-10~50
(1)水箱中水的溫度升高,是通過(guò)熱傳遞方式增加了水的內(nèi)能.
(2)空調(diào)熱水器工作時(shí)產(chǎn)生的熱量大于(填“大于”、“等于”或“小于”)它所消耗的電能.
(3)下列關(guān)于空調(diào)熱水器的判斷中,正確的是D
A.工作媒質(zhì)在冷凝器中不斷吸熱
B.空調(diào)熱水器消耗的電能越少,其能效比越高
C.由于電流的熱效應(yīng),熱水吸收的熱量一部分來(lái)自于電流產(chǎn)生的熱量
D.壓縮機(jī)通過(guò)做功的方式增加了工作媒質(zhì)的內(nèi)能
(4)A 型熱水器正常加熱過(guò)程中,每小時(shí)流經(jīng)冷凝器中的水吸收的熱量為1.26×107J,其能效比為3.5.
(5)若 B 型熱水器的能效比為 4.2,則它的熱水產(chǎn)出度為240L/h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.學(xué)會(huì)物理儀器的使用是學(xué)習(xí)物理最基本的要求,下面測(cè)量?jī)x器讀數(shù)不正確的是( 。
A.
鉛筆的長(zhǎng)度為3.50cm
B.
砝碼受到的重力是3.2N
C.
溫度計(jì)的示數(shù)是-18℃
D.
物體的質(zhì)量是71.8g

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.只要物體振動(dòng),人就一定會(huì)聽(tīng)到聲音
B.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高
C.考場(chǎng)路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲
D.醫(yī)學(xué)上用超聲波碎石,說(shuō)明聲波具有能量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示物態(tài)變化中屬于液化的是( 。
A.
春天冰雪遇暖消融
B.
水燒開(kāi)時(shí),壺嘴冒出“白氣”
C.
洗手后,用電熱干手器將手烘干
D.
冬天,窗玻璃上出現(xiàn)美麗的“冰花”

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同步練習(xí)冊(cè)答案