如圖所示,要使流過靈敏電流計的電流反向,下列措施中可行的是( 。
A、只將磁場反向B、只將線圈的運(yùn)動方向反向C、同時將磁場和線圈的運(yùn)動方向反向D、增加磁鐵的磁性或線圈匝數(shù)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

某機(jī)器的能量流向如圖所示,則該機(jī)器可能是(  )
A、電動機(jī)B、發(fā)電機(jī)C、熱機(jī)D、電熱水器

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列電器中,利用電磁感應(yīng)原理工作的是( 。
A、電動機(jī)B、電烙鐵C、發(fā)電機(jī)D、電燈

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列四個設(shè)備與圖中動圈式話筒工作原理相同的是( 。
A、
揚(yáng)聲器
B、
電動機(jī)
C、
手搖發(fā)電機(jī)
D、
電磁起重機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在仔細(xì)觀察如圖所示的微型電扇結(jié)構(gòu)之后,設(shè)想利用微型電扇和電流表制成簡易風(fēng)速計:當(dāng)風(fēng)吹動風(fēng)扇葉片時,電流表指針偏轉(zhuǎn),且風(fēng)速越大,電流表示數(shù)也越大,如圖所示實驗中,能說明簡易風(fēng)速計工作原理的是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的實驗裝置圖,在探究過程中( 。
A、開關(guān)始終要處于閉合狀態(tài)B、開關(guān)閉合后,導(dǎo)體棒ab只要運(yùn)動電流表指針就偏轉(zhuǎn)C、當(dāng)導(dǎo)體棒ab中有電流時,它會受到磁場力作用D、導(dǎo)體棒ab中的電流不會產(chǎn)生磁場

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,放在磁鐵中的線圈A和B,用導(dǎo)線串聯(lián).當(dāng)用力使線圈A向右運(yùn)動時,發(fā)現(xiàn)懸掛著的線圈B也隨著擺動,此時線圈A、B各自的實驗原理與下列設(shè)備的工作原理相對應(yīng)( 。
A、電動機(jī)、電動機(jī)B、電動機(jī)、發(fā)電機(jī)C、發(fā)電機(jī)、發(fā)電機(jī)D、發(fā)電機(jī)、電動機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的裝置,當(dāng)ab水平向外運(yùn)動時,觀察到電流表的指針向左偏轉(zhuǎn).關(guān)于接下來的實驗,描述正確的是( 。
A、保持ab不動,電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)B、使ab豎直向上運(yùn)動,電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)C、使ab豎直向下運(yùn)動,電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)D、使ab水平向里運(yùn)動,電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、光波是一種電磁波,它可以在真空傳播B、聲波是一種電磁波,但它不能在真空中傳播C、超聲波能用來粉碎結(jié)石是因為超聲波具有能量D、光纖通信是一種利用光波在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的通信方式

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