【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,R為定值電阻。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 開(kāi)關(guān)閉合前,電壓表和電流表均無(wú)示數(shù)
B. 開(kāi)關(guān)閉合后,滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表的示數(shù)變大
C. 開(kāi)關(guān)閉合后,滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
D. 開(kāi)關(guān)閉合后,滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表與電流表示數(shù)的乘積變大
【答案】C
【解析】A. 如圖電路,開(kāi)關(guān)閉合前,電壓表通過(guò)滑動(dòng)變阻器連接在電源兩端,所以電壓表會(huì)有示數(shù),故A錯(cuò)誤;
B. 開(kāi)關(guān)閉合后,兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)量定值電阻的電壓,滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中,電阻變大,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)知,電阻變大時(shí),分得電壓也增大,所以定值電阻兩端的電壓變小,即電壓表的示數(shù)變小,故B錯(cuò)誤;
C. 開(kāi)關(guān)閉合后,電壓表測(cè)量定值電阻的電壓,電流表測(cè)量電路中的電流,電壓表與電流表示數(shù)的比值,即,此比值為定值電阻的阻值,所以無(wú)論滑片P如何移動(dòng),電壓表與電流表示數(shù)的比值都不變,故C正確;
D. 開(kāi)關(guān)閉合后,滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中,電路總電阻變大,電流變小,電壓表示數(shù)也變小,所以電壓表與電流表示數(shù)的乘積變小,故D錯(cuò)誤;
故選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用刻度尺、兩端開(kāi)口的玻璃管、橡皮膜和水等器材測(cè)鹽水的密度,操作步驟如下:
①將玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水,出現(xiàn)圖甲所示的現(xiàn)象,說(shuō)明水對(duì) ____有壓強(qiáng).
②用刻度尺測(cè)出玻璃管中水柱的高度為h1(如圖甲所示).
③將玻璃管緩慢插入裝有鹽水的燒杯中,直到橡皮膜表面與水平面相平,測(cè)出管底到鹽水液面的高度為h2(如圖乙所示).
(1)用小明測(cè)得的物理量推導(dǎo)出鹽水密度的表達(dá)式為ρ鹽水= _____(水的密度用ρ水表示).
(2)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,小明測(cè)得的鹽水密度值比真實(shí)值偏 _____,這主要是操作中的第 ____步造成的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)在探究電阻一定時(shí)電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫(huà)出導(dǎo)線完成圖乙的電路連接___________:
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示。第3次測(cè)時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,請(qǐng)將該數(shù)據(jù)填入表格中_____________
(3)在圖丁中的坐標(biāo)軸上標(biāo)出適當(dāng)?shù)臉?biāo)度,把上表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)并連線__________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)所用的長(zhǎng)木板,一面比較光滑,另一面比較粗糙。同學(xué)們根據(jù)猜想進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得出數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 長(zhǎng)木板表面 | 木板放置方式 | 拉動(dòng)木塊的個(gè)數(shù) | 彈簧測(cè)力計(jì)實(shí)數(shù)/N |
① | 較粗糙 | 平放 | 1 | 1.5 |
② | 較粗糙 | 平放 | 2 | 3.0 |
③ | 較光滑 | 平放 | 2 | 1.6 |
④ | 較光滑 | 豎放 | 2 | 1.6 |
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)_____的知識(shí)可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與滑動(dòng)摩擦力的大小相等。
(2)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否和接觸面所受的壓力有關(guān)。
(3)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)②③可得到的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面的_____有關(guān)。
(4)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn),用如圖乙所示的方式測(cè)量滑動(dòng)摩擦力發(fā)現(xiàn)效果更好。圖乙實(shí)驗(yàn)中______(選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。
(5)根據(jù)你在本實(shí)驗(yàn)中的收獲,請(qǐng)寫(xiě)出一種避免汽車(chē)在冰雪路面上行駛時(shí)出現(xiàn)打滑現(xiàn)象的具體做法:________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大摩擦的是
A. 自行車(chē)的車(chē)閘 B. 冰壺運(yùn)動(dòng)
C. 滾動(dòng)軸承 D. 氣墊船
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)將木塊放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使木塊做________運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(2)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與_________有關(guān);_________兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。
(3)小明認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān),于是他在上述用實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中,由表中數(shù)據(jù)驗(yàn)證了自己的猜想,這種做法_____________(正確/錯(cuò)誤)
次數(shù) | 木塊大小 | 接觸面積S/cm2 | 摩擦力f/N |
1 | 整 塊 | 150 | 1.5 |
2 | 三分之二塊 | 100 | 1.0 |
3 | 三分之一塊 | 50 | 0.6 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理興趣小組的同學(xué)利用周末開(kāi)展一次登山活動(dòng),他們想利用隨身攜帶的注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、刻度尺等相關(guān)用品測(cè)量山頂?shù)拇髿鈮。測(cè)量方案如下:
A.把注射器的活塞推至注射器針筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔;
B.如圖甲所示,用細(xì)線拴住注射器活塞頸部,使線的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)針筒,當(dāng)活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F;
C.讀出注射器針筒上有刻度部分的容積V;
D.用刻度尺測(cè)出注射器針筒上有刻度部分的長(zhǎng)度L。
請(qǐng)根據(jù)他們?cè)O(shè)計(jì)的方案回答以下問(wèn)題:
(1)測(cè)量中,分析研究的是大氣對(duì)_____(選填“針筒”或“活塞”)的壓力,當(dāng)活塞相對(duì)于針筒開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),以地面為參照物,研究對(duì)象處于_____狀態(tài)。若不考慮其它因素,根據(jù)_____的知識(shí)可知,研究對(duì)象在水平方向所受的大氣壓力與拉力大小相等。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處空氣無(wú)法排盡,這將會(huì)使測(cè)量結(jié)果_____(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。同學(xué)們聯(lián)想到去醫(yī)院打針的情景,可采取簡(jiǎn)單的辦法將注射器內(nèi)空氣排盡。你的方法是_____。
(3)測(cè)量前,有同學(xué)建議在活塞周?chē)磕?rùn)滑油,然后將其插入針筒中,這樣做有兩個(gè)好處:一是活塞的密封性好;二是可以_____。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們讓彈簧測(cè)力計(jì)和注射器保持在水平方向,可以減小_____對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,從而提高實(shí)驗(yàn)的精確程度。
(4)若同學(xué)們用圖乙中B注射器在測(cè)量時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)被拉到5N,活塞仍沒(méi)有滑動(dòng)?筛挠脠D乙中的_____(選填“A”或“C”)注射器。用測(cè)量步驟中的V、L和F表示大氣壓的值,則p=_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛用一個(gè)質(zhì)量為m的鉤碼、一把刻度尺及一些細(xì)繩就能測(cè)量出一根長(zhǎng)為50cm左右、粗細(xì)不均勻的木棒的質(zhì)量M:
(1)他用細(xì)繩系住木棒中點(diǎn)然后豎直吊起,移動(dòng)細(xì)繩位置,使木棒在水平位置平衡,在木棒上標(biāo)明細(xì)繩節(jié)點(diǎn)位置O1。他這樣做的目的是___________________________。
(2)他用細(xì)繩把鉤碼掛在木棒一端,然后把木棒支起,移動(dòng)支點(diǎn)使木棒平衡。接下來(lái)他應(yīng)該____________________________________。(寫(xiě)出相應(yīng)的物理量的符號(hào))
(3)用你寫(xiě)出的物理量的符號(hào)所表達(dá)的木棒的質(zhì)量M=____________。
(4)實(shí)際上,小明在用細(xì)繩把鉤碼掛在木棒一端時(shí)可以有兩種選擇:掛在離O1較遠(yuǎn)或較近的一端。你認(rèn)為掛在離O1較_________端較好,原因是:___________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為甲、乙兩個(gè)電阻的電流隨電壓變化的圖象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲電阻的阻值比乙電阻的阻值大
B. 將甲、乙串聯(lián)在電路中,甲兩端的電壓大
C. 將甲、乙串聯(lián)在電路中,通過(guò)甲的電流大
D. 將甲、乙并聯(lián)在電路中,通過(guò)甲的電流大
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com