如下圖所示的四種情景中:(1)如圖(a)是子彈射穿木板的情景,表明運動的子彈具有 能。

(2)仔細觀察如圖(b)中的實驗,圖中滑輪的特點是 。

(3)如圖(c)所示,其他條件不變,若卡片上的二個卡口之間的間隔越小,則卡片會跳得越 (選填“高”或“低”)。

(4)(d)圖所示的是自動回轉(zhuǎn)的“魔罐”,橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部,中間系一個鉤碼,當你將“魔罐”在水平地面上滾出后,它能自動滾回來的原因是 能轉(zhuǎn)化為 能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣學(xué)年八年級上學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(1)本實驗除甲圖中所示的器材外,還缺 。

(2)在圖乙中BC段表示 過程。 段表示水的沸騰過程。

(3)計時5分鐘時燒杯中的物質(zhì)是 (選填“固體”、“液體”、“氣體”或 “固液共存”)狀態(tài)。

(4)從圖乙看水的沸點是 ℃;凝固點是 ℃。

(5)水的沸騰過程中的特點是

(6)圖乙中 段不是根據(jù)本實驗裝置所測得的數(shù)據(jù)畫出來的。

(7)圖丙中 (選填“a”或“b”)是計時8分鐘時燒杯中氣泡上升的情景。

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶市杜蒙縣五四學(xué)制八年級上期中考物理卷(解析版) 題型:填空題

音調(diào)大小跟發(fā)聲體振動的__________有關(guān);響度跟發(fā)聲體的__________有關(guān);有時形容某一個歌唱家的聲音很高,實質(zhì)是說歌唱家聲音的___________

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶市杜蒙縣五四學(xué)制八年級上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在百米賽跑中,小明到達50m處的速度是9.0m/s,12.5s末到達終點的速度是7.5 m/s,則小明跑完全程的平均速度是( )

A、7.5m/s B、9.0m/s C、8.0m/s D、8.25m/s

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明用如圖所示的實驗裝置研究“杠桿的機械效率”.實驗時,將總重為G的鉤碼掛在杠桿A處,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,鉤碼上升的高度為h,彈簧測力計的示數(shù)為F,其移動的距離為S,則杠桿的機械效率η=______(用題中字母表示).若將鉤碼移動到B點,仍將它勻速提升h的高度,則彈簧測力計的示數(shù)F′______(>/=/<)F,杠桿的機械效率 η′______(>/=/<)η.

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是興趣小組研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖,實驗中保持電源電壓不變,先閉合開關(guān)S( )

A.甲表有示數(shù),乙表沒有示數(shù)

B.再閉合開關(guān)S1,甲表示數(shù)等于于乙表示數(shù)

C.再閉合開關(guān)S1,甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變

D.再閉合開關(guān)S1,甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是( )

A.物體的溫度升高,內(nèi)能增大

B.物體的溫度越高,所含的熱量越多

C.物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量

D.物體的溫度不變,其內(nèi)能就一定不變

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科目:初中物理 來源:2017屆黑龍江省大慶市肇源縣九年級上學(xué)期10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

不同物體吸收太陽輻射能力不同,小明認為它可能與物體的顏色有關(guān),于是,他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下,測出相同時間內(nèi)物體升高的溫度。就“小明認為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的( )

A.收集證據(jù) B.猜想假設(shè)

C.進行實驗 D.分析論證

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省無錫市青陽片八年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是小明同學(xué)設(shè)計的一個溫度計的示意圖.瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱.這個溫度計是根據(jù) 原理來測量溫度的,若將此裝置放在室內(nèi),液柱向右移動,說明溫度 .(填“升高”或“降低”),為了提高此溫度計的靈敏度,便于讀數(shù),可采取什么措施? (寫出一條即可)

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同步練習(xí)冊答案