如圖所示，電源電壓不變，線筆和開(kāi)關(guān)S，待電路穩(wěn)定后再閉合開(kāi)關(guān)S1，電流表A的示數(shù)__________，電壓表V的示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積___________。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川德陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：填空題

某艘船在靜水中的速度為6m/s，現(xiàn)在它在水流速度為2m/s的河中逆流行駛，在經(jīng)過(guò)一座橋時(shí)掉落了一只空木箱，經(jīng)過(guò)了2分鐘船上的人才發(fā)現(xiàn)，馬上調(diào)頭去尋找漂走的木箱，從此處到追上木箱，船行駛的路程至少為_(kāi)______m。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（寧夏卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖1所示，小明在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊分別在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上勻速直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)改變放在木塊上的砝碼改變壓力，分別測(cè)出木塊在甲、乙木板上滑動(dòng)時(shí)的摩擦力，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)畫(huà)出了滑動(dòng)摩擦力f摩與對(duì)應(yīng)壓力f壓關(guān)系的圖象．

（1）分析圖象甲或乙可知，木塊對(duì)木板的 越大，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力也就越大；比較圖象可知， （選填“甲”或“乙：）木板更粗糙．

（2）小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，拉著木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)很難控制“勻速”，于是他設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置，將彈簧測(cè)力計(jì)固定，改為拉動(dòng)平板小車(chē)，當(dāng)他水平向左拉動(dòng)平板小車(chē)時(shí)，木塊所受到的摩擦力的方向?yàn)?u> ．這樣改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（寧夏卷）物理（解析版） 題型：選擇題

初中三年，同學(xué)間非常熟悉，甚至可以“聞其聲，知其人”，這樣判斷的主要依據(jù)是（ ）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲速

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆福建省福州市等學(xué)校招生考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小亮在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中：

（1）圖1中圓的直徑是_________cm。

（2）一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi)，如圖2所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是___________（選填“A”或“B”）

A．B．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆福建省福州市等學(xué)校招生考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，燈L1、L2完全相同，閉合開(kāi)關(guān)S，只有一盞燈亮，且只有一個(gè)電表有示數(shù)，其故障可能是 （ ）

A．燈L1開(kāi)路 B．燈L1短路 C．燈L2開(kāi)路 D．燈L2短路

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆福建省福州市等學(xué)校招生考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列估測(cè)中最接近真實(shí)值的是（ ）

A. 人感覺(jué)舒適的室溫是42℃

B. 課桌的高度約為1.8m

C. 我國(guó)1元硬幣的質(zhì)量大約是6g

D. 人正常呼吸一次的時(shí)間約為1min

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江金華卷）物理（解析版） 題型：選擇題

2016年4月14日，NBA巨星科比·布來(lái)恩特迎來(lái)職業(yè)生涯的最后一場(chǎng)比賽。如圖是科比在比賽中的一次投籃過(guò)程，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．他用力登地身體卻向上躍起，是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/p>

B．他在起跳后上升過(guò)程中，勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C．球離開(kāi)手后能繼續(xù)往前飛行，是因?yàn)槲矬w具有慣性

D．球撞擊籃板后反彈，是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川雅安卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”（乙和丙容器中裝的是同種液體）

（1）實(shí)驗(yàn)中，首先必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用，若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，則說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性 （選填“好”或“差”）．調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后，U形管兩邊液面相平．

（2）小敏把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體（水和酒精）中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小，由此，他判斷圖甲中的液體是酒精，他的判斷是 （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）；接著他改變圖乙中探頭的深度，其探究情況如圖丙所示．

（3）比較圖 ，得出探頭浸入液體的深度 （選填“越深”或“越淺”），U形管兩邊液柱的高度差就越越大，表示液體的壓強(qiáng)就越 ．

（4）小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中，探頭所處深度相同時(shí)，只改變探頭的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明 ．

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