下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.聲音可以在空氣中傳播 B.聲音可以在固體中傳播
C.聲音可以在海水中傳播 D.聲音可以在任何條件下傳播
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元評(píng)價(jià)檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該用________測(cè)量小車通過的路程,用________測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
李強(qiáng)同學(xué)在乘長(zhǎng)途汽車旅行時(shí),注意觀察公路旁邊的里程碑,并將觀察結(jié)果記錄下來。
(1)從上表中可以看出,8h35min00s時(shí)里程碑示數(shù)是________km,8h50min50s時(shí)里程碑示數(shù)是________km。
(2)從記錄數(shù)據(jù)可以看出,汽車做的________(選填“是”或“不是”)勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(3)這輛汽車在該同學(xué)觀察這段時(shí)間內(nèi)的平均速度是________km/h。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:綜合題
同學(xué)們對(duì)“聲音的產(chǎn)生和傳播”有下面兩種看法,請(qǐng)根據(jù)你的認(rèn)識(shí),對(duì)每種看法作出評(píng)論。
(1)“聲音是由于物體的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的”,評(píng)論:_____。
(2)“聲音的傳播速度是340 m/s”,評(píng)論:_______。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,釣魚人輕聲說:“請(qǐng)不要大聲喧嘩!”是為了避免魚聽到人聲會(huì)被嚇走,這說明
A. 聲音在水中傳播的速度比在空氣中傳播的速度小
B. 聲音在任何條件下都能傳播
C. 只有空氣能傳播聲音
D. 空氣和水都能傳播聲音
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題
小明隨父母到山區(qū)爬山,他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲,約2s后聽到回聲,他們距山崖大約______m(聲速按340m/s計(jì)算);若停止向山崖喊話,回聲________ (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)立即消失。
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科目:初中物理 來源:長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量、測(cè)量平均速度綜合小練 題型:填空題
如圖所示,用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,則尺的分度值是_____,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是_____。
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科目:初中物理 來源:長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量、測(cè)量平均速度綜合小練 題型:單選題
用分度值是毫米的刻度尺測(cè)量工件的長(zhǎng)度,將其一端與10cm處的刻度線對(duì)準(zhǔn),另一端恰好與24cm的刻度線對(duì)齊,此工件的長(zhǎng)度應(yīng)記為
A. 14 cm B. 14.00 cm C. 0.14 m D. 0.140 m
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科目:初中物理 來源:運(yùn)動(dòng)的描述、運(yùn)動(dòng)的快慢綜合小練 題型:單選題
甲、乙兩列火車,以甲車為參照物,得出乙車向東運(yùn)動(dòng)的結(jié)論,若以地面為參照物,乙車的運(yùn)動(dòng)情況是( )
A.向東運(yùn)動(dòng) B.向西運(yùn)動(dòng)
C.靜止不動(dòng) D.以上情況都有可能
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)內(nèi)能的利用單元練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于燃燒的熱值,以下說法正確的是
A. 燃燒的熱值與燃料的種類有關(guān)系,與燃燒的質(zhì)量和燃燒狀況無關(guān)
B. 燃燒1千克某種燃料放出的熱量就是這種燃料的熱值
C. 燃料燃燒時(shí),質(zhì)量越大,熱值越大
D. 燃料不完全燃燒時(shí)的熱值比完全燃燒時(shí)的大
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