下列四種情形中，屬于二力平衡的是（ ）

A． B． C． D．

A

【解析】

試題分析：二力平衡條件為：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、作用在一條直線上；A圖中兩個(gè)力滿足二力平衡的四個(gè)條件；B圖中兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一直線上；C圖中兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上；D圖中兩個(gè)力大小不相等；所以應(yīng)選A。

考點(diǎn)：二力平衡的判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
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將水平桌面上的大燒杯裝滿水，然后往杯中輕放入一小球，溢出的水共100g．據(jù)此現(xiàn)象，下列判斷正確的是（g取10N/kg）（ ）

A．水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)會(huì)增大

B．小球的質(zhì)量不小于100g

C．小球的體積一定大于100cm3

D．小球受到的浮力等于0.1N

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明和小華利用天平、彈簧測(cè)力計(jì)、若干個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼、橡皮泥、細(xì)線等器材來(lái)探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，小明利用部分器材，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

①將測(cè)力計(jì)水平放置，調(diào)整指針至零點(diǎn)；

②觀察測(cè)力計(jì)的量程與分度值；

③逐次增加鉤碼的個(gè)數(shù)，分別測(cè)量所受的重力，并記錄數(shù)據(jù)；

④用測(cè)力計(jì)測(cè)一個(gè)鉤碼的重力（如圖所示），并記錄數(shù)據(jù)；

（1）以上實(shí)驗(yàn)步驟中，步驟 的操作是錯(cuò)誤的，正確的操作方法是 ．

（2）改正上述錯(cuò)誤后，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 （填序號(hào)）．

（3）小明用正確的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了正確的操作，記錄了如表所示的數(shù)據(jù)．但小明數(shù)據(jù)記錄時(shí)有一處漏填，該數(shù)據(jù)應(yīng)該為 ．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可分析得出的結(jié)論是 ，你發(fā)現(xiàn)該結(jié)論的數(shù)學(xué)思路是計(jì)算重力與質(zhì)量的比值，發(fā)現(xiàn) ．

次數(shù)

鉤碼質(zhì)量/kg

鉤碼重力/N

1

0.05

0.5

2

1

3

0.15

1.5

（4）小華將同一塊橡皮泥分成了大小不等的三塊，并分別較準(zhǔn)確地測(cè)出了它們的質(zhì)量和重力，來(lái)探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為小華的做法 （選填“合理”或“不合理”）．

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如圖所示，一盛水的密閉容器固定在一小車上，容器中拴著一個(gè)乒乓球．容器中的水和乒乓球都處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)容器隨小車突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，則乒乓球?qū)? )

A．向右運(yùn)動(dòng) B．向左運(yùn)動(dòng) C．仍然靜止 D．不能確定

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

彈簧測(cè)力計(jì)分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F(xiàn)1、F2均為3N，彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N

B．F1、F2是一對(duì)相互作用力

C．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3N

D．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0N

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(4分)如圖所示，MN是平面鏡，S’是鏡前的點(diǎn)光源在鏡中的像，請(qǐng)畫出發(fā)光點(diǎn)S及S發(fā)出的光經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的所有光線。

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