【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小東同學(xué)提出了三個(gè)猜想:

猜想A:摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān);

猜想B:摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);

猜想C:摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)。

為了驗(yàn)證這三個(gè)猜想,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

在實(shí)驗(yàn)中,為了使摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)示數(shù),小華應(yīng)該用測(cè)力計(jì)水平方向拉著物體做

_______________運(yùn)動(dòng);

(2)由圖_______和圖_______兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān);

(3)由甲和丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與__________________________有關(guān);

(4)為了驗(yàn)證猜想C是否正確,小華同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

木塊運(yùn)動(dòng)的速度(m/s)

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(N)

1

0.05

0.6

2

0.10

0.6

3

0.15

0.6

由實(shí)驗(yàn)記錄可知,猜想C是_________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

(5)在實(shí)驗(yàn)探究中,小華同學(xué)應(yīng)用的研究物理問(wèn)題的方法是________ 。

A.類比法 B.控制變量法 C.推理法 D.等效替代

【答案】 勻速直線 接觸面的粗糙程度 錯(cuò)誤 B

【解析】(1)因?yàn)橹挥心緣K做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),摩擦力和拉力才是一對(duì)平衡力,它們的大小才會(huì)相等,因此,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng);(2)影響滑動(dòng)摩擦力的因素有壓力的大小和接觸面的粗糙程度,三次實(shí)驗(yàn)中,圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)符合接觸面的粗糙程度相同,壓力不同的實(shí)驗(yàn)條件,能說(shuō)明摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān);(3)圖甲和圖丙的實(shí)驗(yàn)相比較,兩次的壓力相同,只是改變了接觸面的粗糙程度,而拉力的大小不同,因?yàn)榭烧f(shuō)明摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);(4)從表格中的數(shù)據(jù)可以看出,三次實(shí)驗(yàn)中木塊運(yùn)動(dòng)的速度越來(lái)越大,而拉力的大小卻始終不變,因此可證明,猜想C是錯(cuò)誤的,即摩擦力的大小與運(yùn)動(dòng)的速度無(wú)關(guān);(5)本實(shí)驗(yàn)中,分別探究了摩擦力與壓力大小和接觸面粗糙程度,以及與物體運(yùn)動(dòng)速度多個(gè)變量之間的關(guān)系,運(yùn)用的是控制變量的方法。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】上海地區(qū)夏天的最高氣溫約為( 。

A.10B.20C.30D.40

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用干冰可以實(shí)施人工降雨,將干冰撒入一定高度的冷云層中,干冰會(huì)很快直接_________ 成氣態(tài)的二氧化碳,并從周圍吸收大量的熱,使空氣的溫度急劇下降,于是高空中的部分水蒸氣便凝華成小冰粒。這些小冰粒逐漸變大而下落,遇到暖氣流就____________ 為雨點(diǎn)降落到地面上。(皆填物態(tài)變化名稱)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】李白的詩(shī)句“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”中的三個(gè)人,除他自己外,另外的兩個(gè)人,一個(gè)是由于光的_____形成的影子,另一個(gè)是由酒面形成的李白自己的像。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】古希臘科學(xué)家______________有這樣一句名言“給我一個(gè)支點(diǎn),我將翹起整個(gè)地球”提出杠桿平衡原理。1831年。英國(guó)物理學(xué)家______________經(jīng)過(guò)10年的不懈努力發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)的體溫分別是37.2℃、36.8℃、37.5℃,如果用一支甩過(guò)的體溫計(jì)測(cè)了甲同學(xué)的體溫后,忘記了甩,接著先后測(cè)乙和丙的體溫,則體溫計(jì)顯示的示數(shù)分別是( 。

A.37.5℃,36.8B.37.2℃,37.5

C.37.5℃,37.5D.37.2℃,36.8

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】大多數(shù)人能夠聽到聲音的頻率范圍大約是________,地震發(fā)出的是________,所以人聽不到。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著生活水平的日益提高,不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果.小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來(lái)厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫塑料和海綿),進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn).桌面上放一個(gè)玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料,敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小.

1)為控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的_____做法你認(rèn)為更合理.

A.將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯.

B.手拿小錘子,用相同的力度敲擊玻璃杯.

2)小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示:

你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入__________

3)小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:

星系在遠(yuǎn)離我們而去

當(dāng)一列火車迎面駛來(lái)時(shí),我們聽到的汽笛聲音調(diào)會(huì)升高(即聲波的頻率升高);當(dāng)它離我們遠(yuǎn)去時(shí),音調(diào)降低(即聲波的頻率降低),這一現(xiàn)象叫多普勒效應(yīng).

不同色光的頻率不同.光同樣可以產(chǎn)生多普勒效應(yīng),當(dāng)光源靠近我們或離我們遠(yuǎn)去時(shí),我們觀測(cè)到它發(fā)出的光的頻率也會(huì)發(fā)生變化.變化的規(guī)律與聲音相同.

20世紀(jì)天文學(xué)家哈勃觀察到,幾乎所有遠(yuǎn)處星系發(fā)出光的頻率都向紅光方向偏移,稱為“紅移”.這一現(xiàn)象說(shuō)明,星系在遠(yuǎn)離我們而去.哈勃研究了24個(gè)距離已知的星系,由它們發(fā)出光頻率的偏移推算出他們退行的速度,畫出它們退行的速度v與它們離我們的距離rv-r圖像,如圖所示.圖中只標(biāo)出其中四種星團(tuán),橫坐標(biāo)單位中的l.y.是光年,它表示光在一年內(nèi)所通過(guò)的距離.分析圖象,哈勃總結(jié)出vr之間存在簡(jiǎn)單的正比關(guān)系,即:v = Hr,H為哈勃常數(shù),這便是“哈勃定律”.

為解釋哈勃定律,科學(xué)家提出“宇宙大爆炸”理論.認(rèn)為宇宙是從一個(gè)大爆炸的火球開始形成的,假設(shè)我們就位于其中心.大爆炸后各星系以不同的速度向外勻速運(yùn)動(dòng),遠(yuǎn)離我們而去.

(1)鳴笛的火車遠(yuǎn)離我們而去,我們聽到汽笛聲的頻率_______(升高/不變/降低).

(2)若遠(yuǎn)處有光源在靠近地球,則在地球上觀察到它所發(fā)出光的頻率______(升高/不變/降低).

(3)由文中“紅移”現(xiàn)象推知,紅光的頻率_______(大于/等于/小于)紫光的頻率.

(4)關(guān)于圖中四種星團(tuán)速度的描述,符合短文內(nèi)容的是______

A.四種星團(tuán)速度相同

B.長(zhǎng)蛇星系團(tuán)速度最大

C.室女云星團(tuán)速度不斷變小

D.長(zhǎng)蛇星系團(tuán)速度不斷變大

(5)根據(jù)短文內(nèi)容,估算哈勃常數(shù)H的值.寫出計(jì)算過(guò)程,一年取3×107s,結(jié)果保留到整數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案