時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
溫度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
分析 (1)①測量前估計被測物體的溫度,選擇合適的溫度計,明確溫度計的量程和分度值;②測量時溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中; 不要碰到容器底或容器壁;③溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);④讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中的液柱上表面相平.
(2)首先根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)進行描點,然后將各點用平滑的曲線連接起來;
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)中不變的溫度確定水的沸點;
(4)為了縮短加熱時間,可提高水的初溫;
為了得到可靠性的結(jié)論,得出水沸騰的規(guī)律,需測量多組數(shù)據(jù);
水沸騰需要吸收熱量.
解答 解:(1)讀取溫度計示數(shù)時,視線與溫度計中的液柱上表面相平,不能仰視或俯視,所以正確的是B;
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來.如圖所示:
(3)由表格中數(shù)據(jù)知,水沸騰時的溫度為99℃,可知水的沸點為99℃;
(4)實驗中用到了溫度較高的水,這樣可以縮短加熱到沸騰的時間;
收集多組沸騰數(shù)據(jù),是為了得到普遍性的結(jié)論;
撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水停止了沸騰,這說明水沸騰過程中需要吸收熱量.
故答案為:(1)B;(2)見上圖;(3)99;(4)沸騰;得出可靠的結(jié)論;吸收.
點評 本題為探究水的沸騰實驗,考查了溫度計的讀數(shù)、沸騰圖象的畫法及沸騰時的特點.這些是該實驗中的常見問題,同時還要注意縮短加熱時間的方法.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 孝南區(qū)10月份的平均氣溫為35℃ | B. | 中學(xué)生的正常體溫是37℃ | ||
C. | 教室課桌的高度為1.8m | D. | 普通中學(xué)生50m跑的成績是3.0s |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 正常人脈搏跳動1次約用1s | B. | 中學(xué)生正常步行的速度約為5m/s | ||
C. | 吃飯用的筷子長度約為0.6m | D. | 正式比賽的藍球架的籃板高約2.0m |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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