2.邊長為0.5m的正方體,質(zhì)量為60Kg.現(xiàn)用如圖所示的滑輪組來提升該物體,當(dāng)拉力F為400N時(shí)物體剛好能以0.2m/s的速度勻速上升,則此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為75%,拉力F的功率為160W.(g=10N/kg)

分析 (1)根據(jù)G=mg計(jì)算出物體重力;由圖知,使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,則s=2h,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{Gh}{F2h}$×100%=$\frac{G}{2F}$×100%求機(jī)械效率;
(2)拉力端移動的速度是物體運(yùn)動速度的2倍,再利用P=Fv求拉力做功功率.

解答 解:(1)正方體的重力:G=mg=60kg×10N/kg=600N;
有兩段繩子承擔(dān)總重,s=2h,
滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{Gh}{F2h}$×100%=$\frac{G}{2F}$×100%=$\frac{600N}{2×400N}$×100%=75%;
(2)有兩段繩子承擔(dān)總重,繩子自由端移動的速度為是物體升高速度的2倍,
繩子自由端移動的速度:
v=2×0.2m/s=0.4m/s,
由P=$\frac{W}{t}$,W=Fs,v=$\frac{s}{t}$,
拉力F的功率為:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=400N×0.4m/s=160W.
故答案為:75%;160.

點(diǎn)評 本題考查了機(jī)械效率、功率的計(jì)算,知識點(diǎn)多、綜合性強(qiáng),利用好兩個(gè)推導(dǎo)公式:一是機(jī)械效率η=$\frac{G}{nF}$×100%,二是功率P=Fv.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

12.關(guān)于能源和信息,下列說法中正確的是(  )
A.紫外線和紅外線都屬于電磁波
B.目前核電站獲得核能的途徑是核聚變
C.煤是可再生能源,以煤為燃料的火力發(fā)電容易造成環(huán)境的污染
D.光纖通信是利用激光在光導(dǎo)纖維中沿著光纖的中軸線直線傳播來實(shí)現(xiàn)的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.通常情況下,鉛筆芯屬于導(dǎo)體.(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,工人用60N的拉力,將重90N的小桶在5s內(nèi)勻速提升了3m,以滑輪為參照物,小桶是靜止的,工人做功的功率為72W,動滑輪的機(jī)械效率為75%.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.請仔細(xì)閱讀下文,并回答文后問題.
垃圾發(fā)電
填埋是目前全球垃圾處理的主要方式,傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋,讓其自行發(fā)酵.在發(fā)酵過程中會產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣,易造成常規(guī)污染,還可能帶來溫室效應(yīng),甚至有爆炸的危險(xiǎn).
垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后,采用科學(xué)方法使其發(fā)酵,并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來用于發(fā)電.因此,垃圾填埋氣和太陽能、風(fēng)能一樣,是一種可再生能源,不僅解決了垃圾填埋場安全和污染問題,也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)減少溫室氣體的排放.
目前,我市正在選址建垃圾填埋場,垃圾填埋氣發(fā)電將緩解臥室的用電問題,同時(shí)也能解決我市的環(huán)境污染問題
(1)傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有①會造成常規(guī)污染②帶來溫室效應(yīng)等.
(2)將填埋氣收集起來用于發(fā)電,是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能.垃圾填埋氣是一種可再生能源.(選填“可再生”或“不可再生”)
(3)請談?wù)勀阍诠?jié)能減耗、環(huán)境保護(hù)方而做了哪些實(shí)事?(寫出兩點(diǎn))①節(jié)約用水②不使用塑料袋.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小明同學(xué)利用圖甲所示裝置用“水浴法”對試管中的冰進(jìn)行加熱,他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度一時(shí)間圖象,

(1)根據(jù)圖乙可知冰是一種晶體(選填“晶體”或“非晶體”);
(2)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,根據(jù)圖乙可以分析得出水和冰的比熱容大小關(guān)系為c:c=2:1.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,酒精燈使用完畢后要求蓋好燈帽,這樣做可以減慢液態(tài)酒精的汽化(選填一種物態(tài)變化名稱).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明同學(xué)忘記將酒精燈熄滅,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)維持100℃不變(外界氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),則此時(shí)試管中的水不沸騰(選填“沸騰”或“不沸騰”),理由是水達(dá)到了沸點(diǎn),但不能繼續(xù)吸收熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.目前核電站反應(yīng)堆中發(fā)生的核反應(yīng)是可控制的核裂變;氫彈爆炸時(shí)發(fā)生的核反應(yīng)是核聚變.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小明利用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將一重為180N物體的向上提起3m,所用的拉力是100N.求:
(1)滑輪組的機(jī)械效率;
(2)拉力的功率;
(3)若不計(jì)繩重和摩擦,求動滑輪的重.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,小明同學(xué)正在用力彎鋼片,下列說法不正確的是( 。
A.鋼片變彎,說明力可以改變鋼片的形狀
B.小明身體的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為鋼片的彈性勢能
C.小明彎鋼片后雙腳站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)比彎鋼片前大
D.小明若反復(fù)彎鋼片,鋼片的內(nèi)能就會變大

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