【題目】中國(guó)女排奪得2016年里約奧運(yùn)會(huì)冠軍,決賽中,朱婷精彩的扣球讓人難忘,迎面飛來(lái)的球被她跳起擊回,是因?yàn)槭謱?duì)球的作用力改變了球的________。球與手接觸做減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,發(fā)生彈性形變,其動(dòng)能轉(zhuǎn)化為______能。球離開(kāi)手后,由于_______仍向前運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知木塊A的體積為1×10-3m3,重力為6N,與固定在容器底部的輕質(zhì)彈簧相連,如圖甲,現(xiàn)向圖甲容器中緩慢注水,直至木塊A完全浸沒(méi)并處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖乙。
(1)在向容器中注水的過(guò)程中,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)逐漸 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)木塊完全浸沒(méi)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈簧對(duì)木塊的拉力為 N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一個(gè)重為G的雞蛋放進(jìn)盛有濃鹽水的杯中,雞蛋漂浮,然后逐漸向杯中加入清水,當(dāng)雞蛋下沉至杯底靜止時(shí)停止加水,下列圖像能夠粗略描述這個(gè)過(guò)程中浮力隨時(shí)間變化的關(guān)系是 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率高是指( )
A. 有用功多 B. 額外功少 C. 總功多 D. 有用功占總功的比例高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,線筆和開(kāi)關(guān)S,待電路穩(wěn)定后再閉合開(kāi)關(guān)S1,電流表A的示數(shù)__________,電壓表V的示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積___________。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是_________,意大利科學(xué)家托理拆利最早測(cè)出大氣壓的數(shù)值,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于___________mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將甲手機(jī)掛在玻璃罩內(nèi),用乙手機(jī)撥打甲手機(jī),能聽(tīng)到甲手機(jī)響亮的振鈴聲,同時(shí)也能看見(jiàn)甲手機(jī)來(lái)電指示燈閃爍.如果用抽氣機(jī)不斷地抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,再用乙手機(jī)撥打甲手機(jī),聽(tīng)到甲手機(jī)的振鈴聲越來(lái)越小,最后幾乎聽(tīng)不到振鈴聲,但仍能看見(jiàn)甲手機(jī)來(lái)電指示燈閃爍.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明( )
A.聲音和光的傳播都需要介質(zhì)
B.聲音和光都可以在真空中傳播
C.聲音可以在真空中傳播而光不能
D.光可以在真空中傳播而聲音不能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某班同學(xué)運(yùn)用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)器材做測(cè)小燈泡功率的實(shí)驗(yàn),其中小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣,燈絲電阻約為10Ω左右.請(qǐng)完成或回答以下問(wèn)題。
(1)補(bǔ)畫(huà)導(dǎo)線,把圖(a)中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路.要求導(dǎo)線不交叉,且滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮。
(2)連接電路最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)光,而且很亮,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí),燈泡也有明暗變化。則連接電路時(shí)存在的錯(cuò)誤是:
① ;
② .
(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),如圖(b)所示,則小燈泡正常發(fā)光電流為 A.小燈泡的額定功率為_(kāi)____W.
(4)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄和有關(guān)計(jì)算如下表所示:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓(V) | 電流(A) | 電功率(W) | 額定功率(W) |
1 | 3.0 | 0.25 | 0.75 | 1.07 |
2 | 3.8 | 0.3 | 1.14 | |
3 | 4.1 | 0.32 | 1.31 |
根據(jù)表格設(shè)計(jì)和有關(guān)數(shù)據(jù)看,
①由第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求得小燈泡電阻值為 歐 。
②該同學(xué)把三次測(cè)量的電功率求出的平均值當(dāng)成了小燈泡的額定功率,他認(rèn)為這樣可以減小誤差,你認(rèn)為該同學(xué)的做法是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
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