【題目】如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗不能說明(
A.力的作用是相互的
B.力是物體對物體的作用
C.力可以改變物體的形狀
D.重力的方向豎直向下

【答案】D
【解析】解:用手指壓圓珠筆芯使它彎曲, A、手感覺疼痛,原因是手對圓珠筆芯施加力的作用的同時,受到圓珠筆芯的反作用力,說明力的作用是相互的.此選項不符合題意;
B、手對圓珠筆芯施加力的作用,手是施力物體,圓珠筆芯是受力物體,說明力是物體對物體的作用.此選項不符合題意;
C、圓珠筆芯發(fā)生彎曲,說明力可以改變物體的形狀.此選項不符合題意;
D、物體受到的重力的方向是豎直向下的,圓珠筆芯形狀的變化與重力方向無關(guān).此選項符合題意.
故選D.
①力是物體對物體的作用,力的作用是相互的,一個物體對另一個物體施加力的同時,也受到另一個物體的反作用力;②力的作用效果有二:改變物體的形狀,改變物體是運動狀態(tài);③由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的方向是豎直向下的.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關(guān)系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點不計空氣阻力,彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變,則小球

A受到的彈力始終不變

B運動過程動能一直增大

C運動過程機械能不變

D在b點時小球的動能最大

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【題目】如圖為托里拆利實驗的裝置圖,下列表述正確的是(
A.將玻璃管稍微傾斜,管內(nèi)外水銀面高度差將不變
B.將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面,管內(nèi)外水銀面高度差將變大
C.向槽中繼續(xù)注入少量水銀,管內(nèi)外水銀面高度差將變小
D.換用更粗一些的等長玻璃管,管內(nèi)外水銀面高度差將不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在建造高樓大廈時,其地基大多采用箱式基礎(chǔ)。所謂箱式基礎(chǔ),就是把整棟大樓占地范圍的地皮掏空挖深,然后填上鋼筋混凝土。箱式基礎(chǔ)的優(yōu)點在于:第一,增大了大樓與地面的接觸面積,從而減小了大樓對地面的 ,可有效防止地皮大幅度的下陷;第二,降低了整棟大樓的____ __,增大了大樓的穩(wěn)度,提高了大樓的抗震能力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的簡易滑輪組,某建筑工地工人用500N的拉力用時80s將重800N的磚塊運到離地4m高的砌墻處,已知每個滑輪重100N.

求:(1)該工人做的有用功是多少?

(2)工人做的總功是多少?

(3)工人做功的功率是多少?

(4)該滑輪組的機械效率是多少?

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【題目】如圖是小明和小強做探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律的實驗時未連好的電路,現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián),且電流表測燈L2中的電流。

1)請你用筆畫線表示導(dǎo)線,幫他們完成實物電路連接,以符合要求。

2)按要求正確連接好電路,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)如圖甲所示,則燈L2中電流為_________A。

3)在這個電路中,用電流表測干路中的電流時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈L1中的電流_______A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】翔翔全家“春節(jié)”去旅游,在賓館見到一支旅行用的牙膏(如圖所示),翔翔仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)牙膏的蓋上有條紋,這樣做的目的是為了 , 并且蓋上還有一個小尖頭,他用尖頭輕輕一壓牙膏口,牙膏口便被戳破,這樣設(shè)計的是為了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)家中的部分電路,三孔插座上連了電熱壺,開始時各部分工作正常,突然正在燒水的電熱壺停止工作,但電燈仍正常發(fā)光。把試電筆分別插入兩孔和三孔插座的左右兩孔,除了兩孔插座的左孔以外,另三個孔都能使氖管發(fā)光,則可以判斷出電路的故障是

A電路的A、B兩點間導(dǎo)線斷路

B電路的C、D兩點間導(dǎo)線斷路

C電路的D、F兩點間導(dǎo)線斷路

D電熱壺所在電路的E、F兩點間斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】歸納出“一切物體在沒有受到力作用時,總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)”的物理學(xué)家是( )

A. 伽利略

B. 牛頓

C. 帕斯卡

D. 阿基米德

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同步練習(xí)冊答案