對電流表的最小刻度（圖示），下列說法正確的是

[　　]

A.每個小格表示0.02A

B.把“－”、“3”接入電路時，每個小格表示0.1A

C.每個大格表示0.2A

D.把“－”、“0.6”接入電路時，每小格表示0.02A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明按如圖所示電路圖做“測量燈泡的電功率”的實驗．實驗室可提供下列器材：
A．電流表
B．電壓表
C．滑動變阻器R（阻值0～20Ω）
D．電阻為6Ω的待測燈泡I，（電阻不隨溫度變化）
E．電源E（電壓4.5V并保持不變）
F．開關(guān)S及導(dǎo)線若干
（1）根據(jù)電路圖和實驗室提供的器材，可判斷出：實驗時通過燈泡的最小電流為
 
A；
加在燈泡兩端的最大電壓為
 
V；
（2）若小明所選電壓表的量程為0～3V、電流表的量程為0～0.6A，實驗要求測量時通過燈泡的電流至少為電流表滿刻度的三分之一．則測出的燈泡的功率范圍只能是
 
．
（3）小明按電路圖連接好電路后進(jìn)行實驗，由于電路中某一處有故障，當(dāng)閉合開關(guān)時電壓表
無示數(shù)．為查出電路故障，小明進(jìn)一步觀察并檢查電路．當(dāng)檢查到電源、開關(guān)、電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接都完好時，小明結(jié)合前面的觀察，就可判斷出電路的故障：
如果小明觀察到
 
，則故障是
 
；
如果小明觀察到
 
，則故障是
 
．
（4）排除故障后，小明繼續(xù)進(jìn)行實驗，在對測量數(shù)據(jù)的記錄和處理時，他設(shè)計了如下表格．你認(rèn)為這張表格的設(shè)計是
 
（正確/錯誤）的．
次數(shù) U/V I/A P/W 平均值P/W
1
2
3

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明按如圖1所示電路圖做“測量燈泡的電功率”的實驗．實驗室可提供下列器材A．電流表B．電壓表C．滑動變阻器R（阻值0～20Ω）D．電阻為6Ω的待測燈泡L（電阻不隨溫度變化） E．電源E（電壓4.5V并保持不變）F．開關(guān)S及導(dǎo)線若干．請連接實物圖2．

（1）根據(jù)電路圖和實驗室提供的器材，可判斷出：實驗時通過燈泡的最小電流為
0.17
0.17
A；加在燈泡兩端的最大電壓為
4.5
4.5
V；
（2）若小明所選電壓表的量程為0～3V、電流表的量程為0～0.6A，實驗要求測量時通過燈泡的電流至少為電流表滿刻度的三分之一，則測出的燈泡的功率范圍只能是
0.24W～1.5W
0.24W～1.5W
．
（3）小明按電路圖連接好電路后進(jìn)行實驗，由于電路中某一處有故障，當(dāng)閉合開關(guān)時電壓表無示數(shù)，為查出電路故障，小明進(jìn)一步觀察并檢查電路．當(dāng)檢查到電源、開關(guān)、電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接都完好時，小明結(jié)合前面的現(xiàn)察，就可判斷出電路的故障：
如果小明觀察到
電流表無示數(shù)
電流表無示數(shù)
，則故障是
滑動變阻器斷路
滑動變阻器斷路
；如果小明觀察到
電流表有示數(shù)
電流表有示數(shù)
，則故障是
燈泡短路
燈泡短路
．
次數(shù) U/V I/A P/W 平均值P/W
1
2
3
（4）排除故障后，小明繼續(xù)進(jìn)行實驗，在對測量數(shù)據(jù)的記錄和處理時，他設(shè)計了如圖的表格．你認(rèn)為這張表格的設(shè)計是
錯誤
錯誤
 （正確/錯誤）的，原因是
燈泡在不同電壓下的實際功率不同，求不同電壓下功率的平均值是錯誤的
燈泡在不同電壓下的實際功率不同，求不同電壓下功率的平均值是錯誤的
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

班級同學(xué)們做“測量小燈泡電功率”的實驗探究，設(shè)計電路如圖所示，實驗室可提供下列器材：
A．電流表
B．電壓表
C．滑動變阻器R（阻值0-20Ω）
D．電阻為6Ω的待測燈泡L（電阻隨溫度變化不計）
E．干電池若干
F．開關(guān)S及導(dǎo)線若干
（1）一位同學(xué)利用實驗室提供的器材連接了如圖所示的電路，可判斷出：實驗時通過燈泡的最小電流為
0.17
0.17
A；加在燈泡兩端的最大電壓為
4.5
4.5
V；
（2）若該同學(xué)所選電壓表的量程為0～3V、電流表的量程為0～0.6A，實驗要求測量時通過燈炮的電流至少為電流表滿刻度的三分之一，則測出的燈泡的功率范圍只能是
0.24W～1.5W
0.24W～1.5W
．
（3）該同學(xué)連接好電路后進(jìn)行實驗，由于電路中某一處有故障，當(dāng)閉合開關(guān)時電壓表無示數(shù)．為查出電路故障，該同學(xué)進(jìn)一步觀察并檢查電路，當(dāng)檢查到電源、開關(guān)、電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接都完好時，該同學(xué)結(jié)合前面的觀察．就可以判斷出電路的故障：
如果該同學(xué)觀察到
電流表無示數(shù)
電流表無示數(shù)
，則故障是
滑動變阻器斷路
滑動變阻器斷路
；如果該同學(xué)觀察到
電流表有示數(shù)
電流表有示數(shù)
，則故障是
燈泡短路
燈泡短路
．
（4）排除故障后，該同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實驗，在對測量數(shù)據(jù)的記錄和處理時，他設(shè)計了如下表格，你認(rèn)為這張表格的設(shè)計是
錯誤
錯誤
（正確/錯誤）的．理由是：
燈泡在不同電壓下的實際功率不同，求不同電壓下功率的平均值是錯誤的
燈泡在不同電壓下的實際功率不同，求不同電壓下功率的平均值是錯誤的

次數(shù) U/V I/A P/W 平均值P/W
1
2
3

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)
（1）如圖1所示，銅塊的長度為
 
cm．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表（0～3A）的量程刻度值標(biāo)示不清，根據(jù)你對電流表的了解，電流表的正確讀數(shù)是
 
A．
（2）小明按圖2所示電路圖做“測量燈泡的電功率”的實驗．
實驗室可提供下列器材：
A．電流表
B．電壓表
C．滑動變阻器R（阻值0?20Ω）
D．電阻為6Ω的待測燈泡L（電阻不隨溫度變化）
E．電源E（電壓4.5V并保持不變）
F．開關(guān)S及導(dǎo)線若干
①根據(jù)圖2所示電路圖和實驗室提供的器材可判斷出：實驗時通過燈泡的最小電流為
 
A；
②小明按電路圖連接好電路后進(jìn)行實驗，由于電路中某一處有故障，當(dāng)閉合開關(guān)時電壓表無示數(shù)，為查出電路故障，小明進(jìn)一步觀察并檢查電路．當(dāng)檢查到電源、開關(guān)、電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接都完好時，小明結(jié)合前面的現(xiàn)察，就可判斷出電路的故障：
如果小明觀察到
 
，則故障是
 
；
如果小明觀察到
 
，則故障是
 
．
③排除故障后，小明繼續(xù)進(jìn)行實驗，在對測量數(shù)據(jù)的記錄和處理時，他設(shè)計了如下表格．你認(rèn)為這張表格的設(shè)計是
 
（正確/錯誤）的．
次數(shù) U/V I/A P/W 平均值P/W
1
2
3

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