11．下列四種設(shè)備的工作原理，有一種與其他三種明顯不同，這種設(shè)備是（　�。�
A．
電鈴		B．
電磁起重機
C．
電磁選礦機		D．
手搖發(fā)電機

分析 本題中的四種儀器設(shè)備都是與電磁學相關(guān)的，通過分析它們的原理，不難看出，其中有三個都是利用電磁鐵進行工作的，而唯一沒有這一特點的手搖發(fā)電機就是我們要找的明顯不同的設(shè)備．

解答 解：
分析各裝置的工作原理可知，電鈴、電磁起重機、電磁選礦機都是利用電磁鐵來工作的（即利用了電流的磁效應(yīng)）；而手搖發(fā)電機則是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象來產(chǎn)生感應(yīng)電流的裝置，所以，D項手搖發(fā)電機與其他設(shè)備明顯不同．
故選D．

點評 認識和了解不同裝置的工作原理，是解決此題的關(guān)鍵．對于類似的裝置或原理，我們在學習時應(yīng)注意通過比較進行記憶．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．以下是對小科同學部分生活事例的分析，其中合理的是（　�。�
A．1min內(nèi)沿樓梯登上教學樓3樓，他克服自身重力做功功率約為60W
B．全家5月份自來水用量26m3，換算成質(zhì)量為26kg
C．參加800m跑步的成績是4min，則他跑步的平均速度是2.5m/s
D．去游泳館游泳時，他受到水的浮力約為2000N

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，在拉力F=5N的作用下，重為100N的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上向左勻速直線運動．滑輪組的機械效率為80%，則下列說法正確的是（　�。�
A．物體A在運動的過程中，機械能保持不變
B．2s內(nèi)繩子自由端移動的距離是1.2 m
C．拉力F的功率是1 W
D．物體A受到水平地面的摩擦力大小是12N

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列運用科學方法的實例中，正確的是（　�。�
A．物體受重力下落會摔壞，但可以利用物體受重力制成打樁用的重錘，是缺點利用法
B．托里拆利實驗中，利用水銀柱的高度表示大氣壓的大小是放大法
C．通過力的作用效果來感知力，采用了模型法
D．二力平衡實驗中將小車轉(zhuǎn)過一個角度后松手，通過小車不能靜止來間接證明二力平衡的一個條件，運用的研究方法是逆向思考法

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．運用知識解決問題：
（1）請根據(jù)人造連通器--船閘的示意圖，說明船從上游駛向下游時船閘的工作原理．答：當有船需要經(jīng)船閘從上游到下游時，首選要關(guān)閉閥門A、打開閥門B，使上游水道和閘室構(gòu)成一個連通器，當閘室水面和上游水面相平后，打開閘門D，船平穩(wěn)駛?cè)腴l室；當閘室水面和下游水道的水面相平后，打開閘門，船就可以駛向下游．
（2）潛水員到三峽庫區(qū)20m深處，若他身體表面積約為2m2，他受到水的壓力多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，條形磁鐵置于水平桌面上，電磁鐵的右端固定．
（1）當開關(guān)S斷開時，條形磁鐵沒有（填“有”或“沒有”）受到摩擦力．
（2）當開關(guān)S閉合、滑動變阻器的滑片向左滑動時，條形磁鐵保持靜止．在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力方向向右，大小變大（選填“變大”、“變小”、“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．在探究“光從空氣斜射入水和油時，哪種液體對光的偏折本領(lǐng)較大”的實驗中，小明提出如下實驗方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置（如圖甲所示）；接著分別倒入水和油，記錄對應(yīng)的光斑位置，再通過分析就可得到實驗結(jié)論．經(jīng)討論，同學們認為這一方案是可行的，于是進行了探究實驗．

（1）實驗時，同學們在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺，這樣做的目的是為了記錄液體對光的偏折的光斑的位置；
（2）要實現(xiàn)探究目標，能否選擇圖乙中的B和C兩圖示實驗，請作出判斷并說明理由．使光線的入射角度相同；
（3）某小組同學正確實驗后，所記錄的三次光斑的相對位置如圖丙所示，經(jīng)分析可知：光從空氣斜射入水和油時，油對光的偏折本領(lǐng)較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小明取一根飲料吸管，將一些銅絲從吸管的下端塞入作為配重，并用石蠟將吸管的下端封起來，初步做成一支密度計．為了給密度計標上刻度，他用刻度尺測出密度計的長度為L，然后將密度計放入水中，測出密度計露出水面的高度為h1；小明將該密度計放入待測液體中，密度計露出該液體表面的高度為h2，如圖1所示．
（1）已知水的密度為ρ水，利用測量的物理量和ρ水計算待測液體的密度，請寫出待測液體密度的表達式：ρ=$\frac{L-{h}_{1}}{L-{h}_{2}}$ρ水．
（2）若將做成的密度計，將其放入密度為0.9g/cm3植物油中，靜止時，液面可能在圖2中A（選填“A”或“B”）處．
（3）小軍也用吸管制作了密度計，他發(fā)現(xiàn)密度計相鄰兩刻度線之間的距離太小，導致用此密度計測量液體密度時誤差較大，為此同學們提出了如下改進方案，其中可行的是B．（選填選項前的字母）
A．換大的容器盛放液體做實驗 B．換細的吸管制作密度計
C．換稍長的吸管制作密度計   D．適當減小密度計的配重．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一輛卡車在平直的公路上以50.4km/h的速度均勻行駛，其正前方有座山，在汽車鳴笛后，又過了2s聽到回聲，則司機聽到回聲時距高山326m．

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同步練習冊答案