17．下列四組物質(zhì)中，通常情況下都屬于導(dǎo)體的一組是（　�。�
A．水銀、大地、石墨B．玻璃、陶瓷、人體
C．塑料、空氣、橡膠D．鹽水、煤油、蒸餾水

分析 根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的定義：容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體，即可作出判斷．

解答 解：
通常情況下常見(jiàn)的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、石墨、酸堿鹽的溶液等．
A、水銀、大地、石墨都屬于導(dǎo)體．符合題意；
B、玻璃、陶瓷屬于絕緣體，人體屬于導(dǎo)體．不符合題意；
C、塑料、空氣、橡膠都屬于絕緣體．不符合題意；
D、鹽水屬于導(dǎo)體，煤油、蒸餾水屬于絕緣體．不符合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體，會(huì)分辨出常見(jiàn)導(dǎo)體和絕緣體．屬于識(shí)記的內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．電給我們生活帶來(lái)了極大的方便，但使用不當(dāng)也會(huì)造成危險(xiǎn)．小明家電能表的幾個(gè)重要參數(shù)如圖所示，家中鋪設(shè)電路所用的電線允許通過(guò)的最大電流為15A，家中已有用電器的總功率為2200W，最近又準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)電熱水器，性能指標(biāo)如表所示．
這種電熱水器是否適合他家使用呢？小明對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的研究．
電熱水器
額定電壓220V
額定功率2000W
容量50L
（1）添置這么大功率的用電器，是否超過(guò)電能表的負(fù)荷？請(qǐng)您通過(guò)計(jì)算寫(xiě)出你的看法；
（2）如果安裝了這臺(tái)電熱水器，家中所有用電器同時(shí)工作時(shí)的最大電流將達(dá)到多少A？家中電路所用的電線能不能承受？
（3）通過(guò)對(duì)以上問(wèn)題的研究，你認(rèn)為如果他家購(gòu)買(mǎi)了這臺(tái)電熱水器，在使用時(shí)應(yīng)該采取什么措施？請(qǐng)你為他家提出建議；（提出一條建議即可）
（4）請(qǐng)你算一算：按照當(dāng)?shù)孛慷入?.55元計(jì)算，如果這臺(tái)電熱水器每天正常工作1h，小明家一個(gè)月應(yīng)交多少元電費(fèi)？（每月按30天計(jì)算）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí)，要使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上；實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了記錄焦距、物距和像的性質(zhì)外，還應(yīng)記錄像距；當(dāng)物距小于焦距時(shí)，透過(guò)透鏡可以看到燭焰放大（填“放大”或“縮小”）的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．下面有關(guān)速度的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量
B．物體做變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，其路程與時(shí)間的比值是一個(gè)不變的量
C．如圖所示的交通標(biāo)志牌，表示汽車(chē)行駛速度不得超過(guò)80m/s
D．如圖所示的交通標(biāo)志牌，表示汽車(chē)行駛速度不得超過(guò)80km/h

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．請(qǐng)你將如圖所示的測(cè)量結(jié)果記錄在相應(yīng)的空格中．

（a）木塊長(zhǎng)為3.19cm．
（b）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.6N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，玻璃瓶里裝有少量水，用塞子塞緊，通過(guò)塞子上方的開(kāi)口向瓶里打氣，當(dāng)塞子跳起來(lái)時(shí)，會(huì)看到瓶里出現(xiàn)了白氣，這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)的空氣推動(dòng)塞子做功，內(nèi)能減小，溫度降低，使瓶?jī)?nèi)水蒸氣發(fā)生液化 現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示．
次數(shù)鉤碼重
G/N		鉤碼上升
高度h/m		有用功
W有/J		測(cè)力計(jì)
拉力F/N		測(cè)力計(jì)移動(dòng)
距離s/m		總功
W總/J		機(jī)械
效率η
120.10.20.90.30.2774.1%
240.10.41.60.30.4883.3%
340.11.10.50.55
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向勻速 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼上升．
（2）比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率越高（大）．
（3）第3次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是0.4J，機(jī)械效率是72.7%．
（4）第3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)多，把同一重物提升相同高度對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功增大（選填“增大”或“減小”），因而，由第2、3次實(shí)驗(yàn)可知：滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪自重大小有關(guān)．
（5）綜合上述結(jié)論，提高機(jī)械效率的方法有增大有用功，減小額外功（選填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．一束光線射在平面鏡上，與鏡面夾角為60°，則反射角為（　�。�
A．30°B．60°C．120°D．150°

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．小明在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊標(biāo)有刻度的可繞接縫ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上．
（1）小明讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)，要使入射光和其反射光的光路同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，紙板與平面鏡的位置關(guān)系是一定垂直（選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）；
（2）小明在探究入射光線、反射光線、法線的位置關(guān)系時(shí)，若以法線ON為軸，將紙板B向后旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度就看不到反射光了，此時(shí)反射光的位置不發(fā)生（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化，將紙板B 轉(zhuǎn)到原來(lái)的位置又看到反射光了，這一現(xiàn)象說(shuō)明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)．

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