【題目】如圖所示的甲、乙兩圖是電磁學(xué)部分的兩個重要實驗。圖甲中開關(guān)閉合后,會發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線在磁場中運(yùn)動;圖乙中開關(guān)閉合后,如果用力推動直導(dǎo)線沿左右方向運(yùn)動,會發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針也左右擺動。請判斷:人們是根據(jù)圖________所示的原理制成了發(fā)電機(jī),根據(jù)圖________所示的原理制成了電動機(jī)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,L1和L2正常發(fā)光。若將手中的兩個導(dǎo)線夾接在燈泡L1兩端,則出現(xiàn)的現(xiàn)象及其描述正確的是( )
A. L1被短接,只有L2發(fā)光
B. 電源被短路,兩燈泡都不發(fā)光
C. 電壓表能測量出L2兩端的電壓U2
D. L1和L 2兩端的電壓之和等于3V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們知道聲音在空氣中的傳播速度是340m/s.當(dāng)飛機(jī)達(dá)到1倍音速時,我們把它的速度叫1馬赫.通常情況下,當(dāng)飛機(jī)以超音速飛行時會伴隨的一個奇特現(xiàn)象便是“音爆云”(如圖),它傳到地面上形成如同雷鳴的爆炸聲.這是由于飛機(jī)在空中作超音速飛行時,在機(jī)頭或突出部分,也會像水中前進(jìn)的快艇一樣出現(xiàn)一種楔形或錐形波,這就是激波.飛機(jī)所發(fā)出的疏密狀的音波無法跑到飛機(jī)前方,所以就全部疊在機(jī)身后方,形成了圓錐形狀的激波,在激波面后方由于氣壓增加而壓縮周圍空氣,使水氣凝結(jié)形成微小的水珠,看上去就像云霧一般.請計算出
(1)1馬赫是多少km/h.?
(2)“音爆云”是物態(tài)變化中的什么現(xiàn)象?它利用了什么方法實現(xiàn)這一物態(tài)變化.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué)用幾個完全相同的燈泡,設(shè)計如圖甲、乙、丙三種電路,電源電壓相同且恒定不變,電路消耗的總功率大小關(guān)系是( )
A. P甲>P乙>P丙 B. P甲<P乙<P丙 C. P甲=P乙=P丙 D. P甲=P乙>P丙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示的實驗裝置探究“冰熔化時溫度變化的規(guī)律”.
(1)在組裝圖甲中的實驗器材時,需要按照_____(填“自上而下”或“自下而上”)的順序組裝.
(2)為了使該冰受熱均勻,建議小明同學(xué)選取_____(填“較大”或“較小”)冰粒的進(jìn)行實驗.
(3)由圖乙可知,冰是_____(填“晶體”或“非晶體”).
(4)當(dāng)加熱至第8min時,試管內(nèi)的物質(zhì)處于_____(填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示為小梅在物理課上曾經(jīng)使用過的一個實驗裝置,由鐵架臺、蹄形磁體、靈敏電流計、開關(guān)、導(dǎo)體棒和若干導(dǎo)線等器材組成。
(1)這一實驗裝置是用來研究__________現(xiàn)象的。
(2)小梅至今對這個實驗的操作過程記憶猶新:
①為使靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),她首先閉合開關(guān),然后要使導(dǎo)體棒____(選填“上下”或“左右”)運(yùn)動。
②保持導(dǎo)體棒的運(yùn)動方向不變,將蹄形磁體的N、S極對調(diào),靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)方向也會改變。這說明:感應(yīng)電流的方向與__________的方向有關(guān)。
(3)通過圖甲所示的實驗,小梅斷定:利用圖乙所示的實驗裝置,閉合開關(guān)后,拿一根條形磁體向右插入線圈中時,也會觀察到靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
請你簡要說明小梅這樣想的理由:_______________________。
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【題目】如圖是常用的一個插線板.小華在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供電壓.根據(jù)上述現(xiàn)象可知指示燈和開關(guān)是_____的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).使用三角插頭和三孔插座,目的是將用電器的金屬外殼與_____相連,防止觸電.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,懸掛在細(xì)金屬絲上的金屬棒AB處在磁場中。
(1)當(dāng)C、D兩個線頭沒有接到電池組的正、負(fù)極上時,AB棒保持靜止不動,而一旦使C、D兩個線頭接到電源的正、負(fù)極上,AB棒立即擺動起來,這一現(xiàn)象說明了________________________。
(2)細(xì)心的同學(xué)還會注意到,當(dāng)C、D兩個線頭分別接電源的正、負(fù)極時,金屬棒相對蹄形磁體向里擺動,而如果將兩個線頭對調(diào)一下再接電源的正、負(fù)極,則看到金屬棒相對蹄形磁體向外擺動,這一現(xiàn)象說明了_________________________________。
(3)如果兩個線頭像圖示那樣接在電源的正、負(fù)極上,而把蹄形磁體上下翻轉(zhuǎn)一下(S極在上),則金屬棒也相對蹄形磁體向外擺動,這一現(xiàn)象說明了____________________________。
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【題目】“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面上,標(biāo)有刻度(圖中未畫出)的白色紙板ABCD。能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn),在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動的激光筆。
(1)實驗前,應(yīng)將紙板______放置平面鏡上;移動激光筆,使入射光束繞入射點O沿逆時針方向轉(zhuǎn)動,可觀察到反射光束沿_____時針方向轉(zhuǎn)動;
(2)移動激光筆,使入射角為45°,測得反射角也為45°,由此就得出“光反射時,反射角等于入射角”的結(jié)論你認(rèn)為有何不妥之處?_________;
(3)如圖乙所示,將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn)此現(xiàn)象說明了:__________;
(4)在圖甲中,若將紙板(連同激光筆)繞CD向后傾斜,此時反射光束____________。
A.仍在紙板上呈現(xiàn) B.被紙板擋住 C.在紙板前方
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