分析 (1)電能表是測量電功的儀表,讀數(shù)時,電能表盤上的最后一位數(shù)是小數(shù)點后面的一位數(shù).
(2)用天平稱物體質量時,按照“左物右碼”放置物體和砝碼,當天平平衡后,物體的質量等于砝碼的總質量加上游碼在標尺上對應的刻度;
分析電路結構,然后根據(jù)電壓表所測電路電壓及串聯(lián)電路的電壓特點分析.
(3)已知物體的重力和浸沒在水中受到的拉力,兩者之差得到其浮力;
已知物體受到的浮力和水的密度,利用阿基米德原理變形公式得到物體排開水的體積;
已知物體浸沒,所以排開水的體積等于其體積;已知物體的重力,可以得到質量;已知質量和體積,利用公式ρ=$\frac{m}{V}$得到物體的密度;從彈簧測力的使用上分析實驗中需要注意的事項.
解答 解:(1)如圖所示是電能表,即是測量電能(電功)的儀表,其示數(shù)為8633.5kW•h;
(2)由圖可知,砝碼的質量為50g+20g+10g=80g,稱量標尺的分度值是4g,所以實驗的測量結果應為84g.
開關閉合前電壓表測電源電壓,開關閉合后電壓表測燈泡L1兩端電壓,L1與L2串聯(lián).根據(jù)串聯(lián)分壓可知,開關由斷開到閉合電壓表示數(shù)變。
(3)物體受到的浮力為F浮=G-F=4N-3N=1N;
由F浮=ρ水gV排,可得,
所以V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=1×10-4m3;
已知物體浸沒,所以排開水的體積等于其體積;
由G=mg,可得,
物體的質量m=$\frac{G}{g}$=$\frac{4N}{10N/kg}$=0.4kg,
所以物體的密度為ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.4kg}{1×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=4×103kg/m3=4g/cm3.
因為實驗中要用彈簧測力計測物體的質量,所以實驗前應把彈簧測力計在數(shù)值方向上調零,(當測力計和物體都靜止時讀數(shù);物體全部浸沒在水中,不能碰到容器底和側壁).
故答案為:(1)電功;8633.5kW•h;
(2)84; 變;
(3)4; 測力計在豎直方向上調零.
點評 此題考查電能表參數(shù)的理解、質量的測量、密度公式的應用、阿基米德原理等多個知識點,是一道綜合性較強的題目.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用磁感線描述磁場 | |
B. | 探究推斷物體不受力時的運動 | |
C. | 探究動能跟哪些因素有關 | |
D. | 探究串聯(lián)電路總電阻和分電阻之間的關系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2s內重力所做的功為32J | B. | 拉力F等于1N | ||
C. | 5s內拉力F所做功的大小是1.25J | D. | 拉力F的功率是0.75W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度用于描述物體運動的多少 | |
B. | 光線用于描述光傳播的快慢 | |
C. | 溫度用于描述物體所含熱量的多少 | |
D. | 電阻用于描述導體對電流阻礙作用的大小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的 | |
B. | 公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲 | |
C. | 雪后人們感到萬籟俱寂,是因為大雪蓬松多孔,對噪聲有吸收作用 | |
D. | 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調會不同 |
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