3.“人往高處走,水往低處流”是因?yàn)樗艿街亓ψ饔,而這種力的方向總是豎直向下.生活中常把物體受到的重力大小簡稱為物重,在實(shí)驗(yàn)室,我們可以借助于彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量物重.

分析 根據(jù)重力的作用,及重力的方向總是豎直向下,彈簧測(cè)力計(jì)是用來測(cè)量力的大小的,從而即可求解

解答 解:
水總是從高處流向低處是因?yàn)樗艿街亓ψ饔,這個(gè)力的方向是豎直向下;
在實(shí)驗(yàn)室中用彈簧測(cè)力計(jì)是用來測(cè)量力的大小.
故答案為:重力;豎直向下;彈簧測(cè)力計(jì).

點(diǎn)評(píng) 考查重力的作用,及掌握重力的方向,以及彈簧測(cè)力計(jì)的用途,注意豎直向下與垂直向下的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.我們確定物體是否運(yùn)動(dòng),必須先選定參照物.放學(xué)路上,小明和小紅沿人行道步行,一輛汽車從身旁疾馳而過,如圖甲所示.小紅說“車真快”是選定了小紅為參照物.2013年,“長鼻子”校車在江夏區(qū)投入使用,如圖乙所示:

(1)校車行駛過程中,以司機(jī)為參照物,路邊的樹是運(yùn)動(dòng)(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.
(2)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h,“40km/h”是指校車在行駛過程中的最大速度(選填“平均速度”或“最大速度”).

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14.如圖所示的裝置,已知物體A重為60N,在水平拉力F的作用下,物體以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體與水平地面之間的摩擦力為12N,若滑輪組的機(jī)械效率為80%,在5s內(nèi)有用功是12J,拉力F=5N,拉力做功的功率3,克服A重力做的功是0J.

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11.請(qǐng)您正確填寫單位:上中學(xué)的小明立定跳遠(yuǎn)的成績是2.3m;小紅提起一張椅子用力50N.

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18.如圖甲所示是電流ab的磁場對(duì)電流cd的作用力F,ab和cd的作用力是相互的,在圖上作出電流cd的磁場對(duì)電流ab的作用力的方向,并在圖乙中畫出電流a′b′和電流c′d′之間相互作用力的方向.

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8.如圖所示的電路,滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),若燈始終發(fā)光,則燈泡將變亮,電流表的示數(shù)將變大.

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15.固體分晶體和非晶體兩種,在這些物質(zhì)中,屬于晶體的有①④⑤(填序號(hào))
①冰、②石蠟、③松香、④鐵、⑤海波、⑥瀝青.

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12.十七世紀(jì),物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)了日光的色散現(xiàn)象,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是由于棱鏡對(duì)各種單色光的折射程度不同.

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13.下列關(guān)于力的說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.兩個(gè)物體相互接觸不一定產(chǎn)生力的作用.
B.兩個(gè)物體不互相接觸一定不產(chǎn)生力的作用.
C.施力物體也是受力物體.
D.沒有一個(gè)離開物體而單獨(dú)存在的力.

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