【題目】如圖甲所示,在探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中.
(1)實(shí)驗(yàn)時,先將方格紙放在水平桌面上,再將茶色玻璃 放置在方格紙上.
(2)選用兩個完全相同的棋子是為了比較 和物的大小關(guān)系.
(3)如圖乙所示,棋子放在A處,觀察者在B處,可以看到棋子的像在
A、a處 B、b處 C、c處 D、d處
(4)將一張白卡片豎直放在像的位置,能否從白卡片上直接觀察到像?答: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( )
A.
發(fā)聲的音叉激起水花
B.
音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開的越遠(yuǎn)
C.
鋼尺伸出桌邊的長度變短,振動時聲音的音調(diào)變高
D.
抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的音樂聲減小
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【題目】一輛汽車在平直公路上行駛,在10min內(nèi)前進(jìn)6km,停車10min后又以72km/h的速度勻速行駛20min,求:
(1)汽車停車前的平均速度;
(2)汽車在全程中的平均速度.
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【題目】小方是個善于觀察和提問的孩子,他看到夏天常用的電蚊香器,接通電源后發(fā)熱體就會給固體藥片加熱,他就會想為什么發(fā)熱體溫度高,而導(dǎo)線溫度卻不高?看到功夫片中的武林高手可以在空中左腳蹬著右腳背面就能加速上升,他就會覺得不合理。請你用物理知識幫他解釋以上問題。
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【題目】在用如圖所示的方法“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,請據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是 .
(2)在實(shí)驗(yàn)中,除了用到如圖所示的器材外,還缺少的器材是 .
(3)所測路程為m.
(4)假設(shè)所用時間為7s,那么小車的平均速度m/s.(保留兩位小數(shù))
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【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時,選用了體積為10cm3、20cm3、30cm3的三個鋁塊和托盤天平進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測量鋁塊1(體積為10cm3)是質(zhì)量,如圖甲.這一操作中的錯誤是 .改正錯誤后,他正確操作,平衡時右盤砝碼和游碼在標(biāo)尺上位置如圖乙.請將此鋁塊的質(zhì)量填寫在下表空白處.他接下來繼續(xù)測量了鋁塊2和鋁塊3的質(zhì)量并完成了下表格的記錄.
鋁塊 | m/g | V/cm3 |
1 |
| 10 |
2 | 54 | 20 |
3 | 84 | 30 |
(2)小組在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時,發(fā)現(xiàn)鋁塊3的數(shù)據(jù)與鋁塊1和鋁塊2反映的規(guī)律不相符,為了得到同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同的結(jié)論,他們將鋁塊3的質(zhì)量數(shù)據(jù)改為81.并用描點(diǎn)法畫出鋁塊的m﹣V圖象,請你在上面的方格紙中建立坐標(biāo)系完成他們的圖象.
(3)請你對他們更改數(shù)據(jù)的做法進(jìn)行評價 .如果是你,對這種情況采用的做法應(yīng)該是 .
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【題目】身高1.7m的人在平面鏡前1.5m處,平面鏡高1.2m,則人在平面鏡中的像高m.當(dāng)人逐漸向平面鏡靠近時,他的像將(填“變大”、“變小”或“不變”).若他以1m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡,則像以m/s的速度遠(yuǎn)離他.
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【題目】家用電吹風(fēng)工作時,可以單獨(dú)吹冷風(fēng),也可以吹熱風(fēng),但不能只發(fā)熱不吹風(fēng),下列符合要求的電動機(jī)和電熱絲連接方式的電路是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖,沿同一條直線向東運(yùn)動的物體A、B,其運(yùn)動相對同一參考點(diǎn)O的距離S隨時間t變化的圖象,以下說法正確的是( )
①兩物體由同一位置0點(diǎn)開始運(yùn)動,但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動;
②t=0時刻,A在0點(diǎn),B在距離0點(diǎn)5m處;
③從第3s開始,vA>vB , 5s末A、B相遇;
④5s內(nèi),A、B的平均速度相等.
A.只有①④正確
B.只有③④正確
C.只有①③正確
D.只有②③正確
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