(1)如圖所示電流表的示數(shù)是______A,等于______mA.
(2)在連接電路時(shí),如發(fā)現(xiàn)有連接錯(cuò)誤,不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散,重新連接.其實(shí),有時(shí)只要思考一下,拆除或改接某些導(dǎo)線(xiàn)就能解決問(wèn)題.現(xiàn)在考考你,如圖是某同學(xué)連接的電路.對(duì)于這個(gè)電路,只須拆除一根導(dǎo)線(xiàn),就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路.請(qǐng)?jiān)谝鸪哪歉(xiàn)上打上“×”號(hào).

(3)如圖是常用的一種溫度計(jì),它是根據(jù)液體______的規(guī)律制成的.使用溫度計(jì)時(shí),首先要看清它的______,或者說(shuō)要看清它所能測(cè)量的最高溫度和最低溫度的溫度范圍;然后看清它的______,也就是一個(gè)小格代表的值.
(1)電流表使用的0~3A量程,每一個(gè)大格代表1A,每一個(gè)小格代表0.1A,電流為1.5A.
1.5A=1500mA.
(2)從電源的正極出發(fā),經(jīng)開(kāi)關(guān)、一個(gè)燈泡、另一個(gè)燈泡、電流表到電源的負(fù)極.去掉多余的一根導(dǎo)線(xiàn).如圖.
(3)體溫計(jì)是液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.
使用溫度計(jì)之前要觀(guān)察量程即所能測(cè)量的最高溫度和最低溫度的溫度范圍,還要觀(guān)察分度值即一個(gè)小格代表的值.
故答案為:(1)1.5;1500;(2)如圖;(3)熱脹冷縮;量程;分度值.
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在如圖所示的電路中,電流表的連接正確的是( 。
A.B.
C.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,電流表測(cè)量的是( 。
A.通過(guò)燈L1的電流B.通過(guò)燈L2的電流
C.通過(guò)燈L1和L2的電流D.通過(guò)燈L1和L2的電流和

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在如圖所示的電流表中,標(biāo)有“0.6”和“3”的是______接線(xiàn)柱;當(dāng)使用標(biāo)有“-”和“0.6”這兩個(gè)接線(xiàn)柱時(shí),量程是______安培,刻度盤(pán)上每小格是______安培,指針?biāo)疚恢檬莀_____安培;當(dāng)使用標(biāo)有“-”和“3”這兩個(gè)接線(xiàn)柱時(shí),量程是______安,刻度盤(pán)上每小格是______安,指針?biāo)疚恢檬莀_____安.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示是小明做“用電流表測(cè)電流”實(shí)驗(yàn)的實(shí)物圖,圖中電流表測(cè)______電流;若在圖中改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn)的一個(gè)線(xiàn)頭可使電流表只測(cè)通過(guò)L1的電流,請(qǐng)?jiān)趫D中將需改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)打“×”并按要求連好電路;小明觀(guān)察到該電流表有0~0.6A和0~3A兩個(gè)量程,正確改動(dòng)前后小明發(fā)現(xiàn)電流表指針的位置都如右圖所示,則經(jīng)過(guò)L1的電流為_(kāi)_____A,經(jīng)過(guò)L2的電流為_(kāi)_____A.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有0~0.6A和0~3A兩個(gè)量程的電流表,某次測(cè)量中用0~0.6A的量程,從0~3A量程的刻度盤(pán)上發(fā)現(xiàn)指針正指在2.4A的刻度線(xiàn)上,測(cè)得實(shí)際電流大小為( 。
A.2.4AB.0.44AC.0.48AD.0.8A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

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