【題目】學(xué)完“壓強(qiáng)和浮力”知識(shí)后，小趙同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將一體積為50cm3的物塊緩慢勻速浸沒(méi)到液體中，測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲的如圖、如圖所示。

（1）由圖示可知，物塊浸沒(méi)在液體中時(shí)受到的浮力為_____N．通過(guò)計(jì)算可知該物體的密度為_____g/cm3。

（2）小趙同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程分別畫(huà)了測(cè)力計(jì)拉力、浮力、容器底部所受液體壓力以及容器對(duì)桌面的壓力與物體浸入深度h的圖象，其中表示器底部所受液體壓力與物體浸入液體深度的關(guān)系圖象是_____

（3）通過(guò)交流，班上的小華同學(xué)突發(fā)奇想，如果在測(cè)力計(jì)1N的位置標(biāo)出剛才水的密度值，就可以把測(cè)力計(jì)改裝成一個(gè)密度秤。該密度秤的零刻度應(yīng)標(biāo)在_____N處，所能測(cè)量的密度的最大值為_____kg/m3。

【答案】 0.5 3 C 1.5 3×103

【解析】 (1)由測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知,物體的重力G＝1.5N,物體浸沒(méi)液體中時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′＝1N；則物體受到的浮力：F浮＝GF′＝1.5N1N＝0.5N；該物體的密度＝3×103kg/m3＝3g/cm3；(2)由題意可知，物體放入液體前，測(cè)量物體的重力，測(cè)力計(jì)示數(shù)最大；當(dāng)慢慢放入物塊后,隨著物體浸入液體深度的增大,排開(kāi)液體的體積變大,由F浮＝ρ液gV排可知，物體受到浮力變大，則對(duì)測(cè)力計(jì)的拉力逐漸變小，即測(cè)力計(jì)示數(shù)逐漸變��；物塊浸沒(méi)以后，排開(kāi)液體的體積不變，物體受到浮力不變，則對(duì)測(cè)力計(jì)的拉力不變，即測(cè)力計(jì)示數(shù)不變；所以，表示測(cè)力計(jì)拉力F與物體浸入液體深度h的關(guān)系圖象為圖象C；(3)該密度秤的零刻度,即物體沒(méi)有浸入液體中時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)的位置應(yīng)標(biāo)上0g/cm3，由圖甲可知，物體在空氣中的示數(shù)為1.5N，故密度秤的零刻度應(yīng)標(biāo)在1.5N處；當(dāng)物塊密度等于液體密度時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)為0，故該密度秤所能測(cè)量的密度的最大值為3103kg/m3.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，上瓶?jī)?nèi)裝有空氣，下瓶?jī)?nèi)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，將上下兩瓶間的玻璃板抽掉后，兩瓶氣體混合在一起，顏色變得________，這個(gè)現(xiàn)象主要說(shuō)明___________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為比較水與沙子吸熱升溫的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)取（相同/不同）質(zhì)量的水和沙子，用相同的酒精燈加熱，用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出它們升高的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，圖中表示水升高的溫度隨時(shí)間變化的圖線是（A/B），在t1﹣t2內(nèi)水吸收的熱量（小于/等于/大于）沙子吸收的熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著共享單車(chē)在全國(guó)各大城市迅速鋪開(kāi)，“共享經(jīng)濟(jì)”的概念迅速普及，“共享汽車(chē)”也隨之悄然進(jìn)入了人們的視野。如圖所示是某品牌“共享汽車(chē)”，其總質(zhì)量1.2t，該車(chē)在行駛過(guò)程中受到的阻力為車(chē)重的0.1倍，g取10N/kg，求：

(1)汽車(chē)所受的重力；______

(2)該車(chē)以54km/h的速度勻速行駛30min，求通過(guò)的路程；_________

(3)汽車(chē)在行駛過(guò)程中受到的阻力。_________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是用電熱水壺?zé)畷r(shí)的情境，有關(guān)描述正確的是（ ）
A.壺蓋被水蒸氣頂起時(shí)能量的轉(zhuǎn)化與熱機(jī)壓縮沖程能量的轉(zhuǎn)化相同
B.水沸騰時(shí)，繼續(xù)通電，水的溫度會(huì)升高
C.壺蓋與壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的
D.燒水過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將盛有冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處，用酒精燈給燒杯加熱。不久可觀察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紫色的碘蒸氣，此物態(tài)變化過(guò)程需要________熱量；過(guò)一會(huì)兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量細(xì)小的碘晶體，這是________現(xiàn)象，同時(shí)燒瓶?jī)?nèi)水的溫度會(huì)________。（選填“升高”或“降低”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為10Ω，滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“50Ω 2A”字樣，電流表的量程選擇“0～3A”．只閉合電鍵S1 ， 電流表的示數(shù)為0.8安；再閉合S2 ， 電流表的示數(shù)變化了0.4安．求：
（1）電源電壓．
（2）電阻R2接入電路的阻值．
（3）該電路的最大電功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組想測(cè)一個(gè)額定電壓為2.5V的燈泡的額定電流．已知電源電壓為6V．
（1）他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖a所示，請(qǐng)你在圖中兩個(gè)圓圈內(nèi)分別正確填入電壓表或電流表符號(hào)．
（2）電壓表有0～3V和0～15V兩種量程，他們應(yīng)選用V量程．
（3）連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，燈泡不亮．小組同學(xué)提出下列原因，其中不合理 的是 ．
A.滑動(dòng)變阻器接入電路電阻太大
B.導(dǎo)線接觸不良
C.燈泡燈絲斷了
D.電源正、負(fù)極接反了
（4）問(wèn)題解決后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的表盤(pán)如圖b所示，則燈泡的額定電流為A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車(chē)以20m/s的速度在水平路面上沿直線勻速行駛5分鐘，汽車(chē)的質(zhì)量為1500kg，行駛時(shí)所受阻力為車(chē)重的0.2倍，則牽引力為N，此時(shí)汽車(chē)的功率為kW，重力做的功為J．（取g=10N/kg）

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同步練習(xí)冊(cè)答案