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【題目】小華將額定電壓相同的兩只小燈泡L1、L2串聯在電路中,如圖所示。合上開關時、發(fā)現燈L1亮而燈L2不亮;當他用一根導線并接在燈Ll的兩端時,發(fā)現燈L2 亮了而燈L1 不亮。分析出現上述現象的原因是:(

A. L2 短路 B. L1的電阻比燈L2的阻大得多

C. L1 斷路 D. L1的額定功率比燈L2 的額定功率大得多

【答案】B

【解析】因為電路串聯時,電流是處處相等的,根據題意知道,當燈L1 亮而燈L2 不亮時,說明可能發(fā)生了短路或L2 的實際功率太小,而不能使燈絲發(fā)光。若用一根導線并接在燈Ll 的兩端時,發(fā)現燈L2 亮了而燈L1 不亮,是導線把L1 短路了,電壓加在燈L2 上,則說明原來是L2的實際功率太小,而不能使燈絲發(fā)光,而不是L2 短路,故AC錯誤串聯電路中的用電器的功率之比等于電阻之比,故是燈L1 的電阻比燈L2 的電阻大得多,故B正確已知兩燈泡的額定電壓相同,即U1 =U2 ,但R1R2 ,由P=U2/R知道,額定電壓一定時,電阻越大,額定功率越小,因此燈L1 的額定功率要比燈L2 的額定功率小,故D錯誤,故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在玻璃罩內放一個正在發(fā)聲的鬧鐘.當玻璃罩內有空氣時,可以清楚地聽到鈴聲.

(1)用抽氣機抽取玻璃罩內空氣,在抽氣過程中你聽到的鈴聲會________(選填變大”、“變小”、“不變),如圖把玻璃罩內的空氣完全抽出來,你將________(選填不能)聽到鈴聲.

(2)這個實驗說明聲音可以在________中傳播,但不能在________中傳播,因此,我們________(選填可以不可以)用超聲波測量月球與地球之間的距離.

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【題目】在探究凸透鏡成像實驗中:

1)如圖甲,要使像能夠成在光屏的中央,應將透鏡向_______(上/下)調整。

2)若凸透鏡的焦距是10cm,當燭焰距凸透鏡15cm時,能成倒立、_______的實像;當燭焰向左(遠離透鏡)移動后,要在光屏上成清晰的像,需將光屏向_____(/)移。

3)在上一步實驗獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(如圖乙),要使光屏上還能成清晰的像,可將蠟燭向_____(/)移。

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【題目】嫦娥三號探測器攜帶玉兔號月球車在月球上軟著陸.

(1)當月球車緩緩駛離嫦娥三號探測器時,以探測器為參照物,月球車是________(填運動靜止)的.

(2)月球車行進速度約為6cm/s,行進54cm,需要的時間是________s.

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【題目】在探究物質質量和體積關系的實驗中,除了用天平、量筒、水這些器材外,為使得到的結論更完整還需要的器材有________.實驗中多次改變物質的體積,并測出相應的質量,這樣做的目的是為了________.利用上述實驗器材還可完成________實驗(填實驗的名稱),該實驗的原理是________

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【題目】為了監(jiān)督司機遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上設置了固定測速儀。如圖所示,汽車向放置在路中的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號,第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.5s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.3s,若發(fā)出兩次信號的時間間隔是1.3s,超聲波的速度是340m/s。則

A. 汽車接收到第一次信號時,距測速儀170m

B. 汽車接收到第二次信號時,距測速儀102m

C. 汽車從接收到第一次信號到第二次信號時,汽車行駛的距離68m

D. 汽車的速度是28.33m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小鵬同學家的電能表如圖所示,則小鵬家已消耗的電能為 kWh,轉盤已轉過 轉;他發(fā)現家里只使用一只電水壺(其它用電器都關閉)時,觀察到電能表轉盤3分鐘轉過100轉,電水壺工作時的實際電功率為 W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的水壺提水時,手應提在水壺把手的______處(選填“A”或“B”,下同);把水壺里的水灌到保溫瓶中去時,手應提在水壺把手的_______處。出現這樣的差別說明力的作用效果與力的________有關;塑料手柄處做的比較粗糙且有條紋,目的是通過________________方法來增大摩擦。

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【題目】如圖所示,重為8牛的物體靜止在水中,物體的體積為5×10-43,物體所受的浮力為_______牛,彈簧測力計的示數為________牛。當剪斷連接物體與測力計的細線時,物體所受浮力的大小_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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