世界杯期間,“中國造”電動車組和地鐵列車駛進巴西里約熱內(nèi)盧,列車進站時剎車減速,車的動能 。乘客需站在安全線以外候車,是為了避免因流體中流速越大的位置,壓強越 而發(fā)生危險。
科目:初中物理 來源: 題型:
在做“探究通電螺線管外部磁場的方向”的實驗時,小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針
(1)通電后小磁針的指向如圖甲所示,由此可看出通電螺線管外部的磁場與 磁體的磁場相似。
(2)小明改變螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動180°,南北極所指方向發(fā)生了改變,由此可知:通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的 方向有關。
(3)由安培定則可知乙圖中S閉合后,螺線管的上端為 極。
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科目:初中物理 來源: 題型:
用干燥的絲綢摩擦玻璃棒后,玻璃棒能吸引輕小物體,則說明玻璃棒___________;此輕小物體___________(選填“肯定”或“可能”)是帶電體。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在鐵桶內(nèi)放少量的水,用火加熱,沸騰后把桶口堵住,然后澆上冷水,鐵桶被壓扁(如圖所示)。下列分析錯誤的是 ( )
A、該現(xiàn)象證明了大氣壓的存在
B、力改變了鐵桶的形狀
C、澆冷水時鐵桶放出熱量
D、該過程中鐵桶的內(nèi)能保持不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是小明設計的某調(diào)溫電熱器工作原理的甲、乙兩個方案,其中電阻R1R2R3R4均為發(fā)熱電阻。
(1)甲方案中,開關S、S1均閉合,電熱器處于高溫檔;乙方案中,開關S,S1均閉合,電熱器處于 檔。
(2)甲、乙兩種方案中高溫檔的功率相同,低溫檔的功率也相同,則電阻R1 R3。(選填“>”、“<”或“=”)
(3)甲方案中,高溫檔功率是低溫檔功率的10倍,若把R2換成,結(jié)果低溫檔功率變?yōu)樵瓉淼囊话耄瑒t= R1。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,小麗同學在進行“探究平面鏡成像特點”的實臉時,將玻玻板豎直放在水平桌面上.再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動蠟燭B,直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.在此實驗中:
(1)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇 mm厚的玻璃板做實驗,用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關系.
(2)小麗將光屏放在蠟燭B的位置上.發(fā)現(xiàn)光屏上 (選填“能”或“不能))承接到蠟燭A的像.這是因為 .
(3)如果玻璃板沒有豎直放置(如圖乙所示),在實驗過程中中會出現(xiàn)的情況是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
中考期間跳廣場舞的阿姨為了減弱噪聲,自覺把音響的音量調(diào)小,這種控制噪聲的途徑( 。
A. 在聲源處 B. 在傳播過程中 C. 在人耳處 D. 在聲源和人耳處
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