【題目】如圖是用卷?yè)P(yáng)機(jī)通過動(dòng)滑輪運(yùn)送建筑材料A的示意圖，鋼絲繩能承受的最大拉力為3×104N．（動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦不計(jì)）求：

（1）建筑材料A重不能超過多少？

（2）若建筑材料A重為1.5×104N，卷?yè)P(yáng)機(jī)用10s將A由地面沿豎直方向勻速提升10m，卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)A做的功是多少？

（3）該卷?yè)P(yáng)機(jī)的輸出功率是多少？

【答案】（1）6×104N；（2）1.5×105J；（3）1.5×104W．

【解析】解：（1）卷?yè)P(yáng)機(jī)通過動(dòng)滑輪運(yùn)送建筑材料，鋼絲繩能承受的最大拉力為3×104N，動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦不計(jì)，則，

建筑材料A重G=2F=2×3×104N=6×104N。

（2）卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)A做的功。

（3）動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦不計(jì)，則，

所以，該卷?yè)P(yáng)機(jī)的輸出功率

答：（1）建筑材料A重不能超過6×104N；（2）揚(yáng)機(jī)對(duì)A做的功是；（3）該卷?yè)P(yáng)機(jī)的輸出功率是。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2012年11月，我國(guó)自行研制的艦載多用途殲﹣15戰(zhàn)斗機(jī)，首次成功起降在中國(guó)第一艘航空母艦“遼寧號(hào)”上，如圖所示：

（1）當(dāng)殲一15飛離甲板時(shí)航母受到的浮力將 ，在起飛上升過程中，殲一15的重力勢(shì)能 ．（兩空均選填“變大”、“不”或“變小”）

（2）殲一15降落著艦后，雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，但飛機(jī)仍會(huì)向前滑行一段距離，這是因?yàn)闅炓?5具有 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】艙外航天服實(shí)際上是最小的載人航天器，是航天員走出航天器到艙外作業(yè)時(shí)必須穿戴的防護(hù)裝備如圖所示．艙外航天服質(zhì)量?jī)H約110kg，除了具有艙內(nèi)航天服所有的功能外，還增加了防輻射、隔熱、防微隕石、防紫外線等功能．艙外航天服主要由外套、氣密限制層、液冷通風(fēng)服、頭盔、手套、靴子和背包裝置等組成，是一種多層次、多功能的個(gè)人防護(hù)裝備．氣密限制層是艙外航天服最重要的部分，它的作用是保持服裝氣密，限制服裝膨脹，使各大關(guān)節(jié)具有一定的活動(dòng)度．液冷通風(fēng)服穿在氣密限制層內(nèi)，在服裝的軀干和四肢部位有網(wǎng)狀分布的塑料細(xì)管，液體流過時(shí)可將熱量帶走．

(1)艙外航天服的質(zhì)量相當(dāng)于　________　個(gè)正常中學(xué)生的體重．

A.1 B.2 C.3 D.4

(2)宇航員在艙外工作時(shí)，航天服內(nèi)的溫度較________（選填“高”或“低”），需要________（選填“升高”或“降低”）溫度，使宇航員保持正常的體溫．

(3)艙外航天服氣密限制層材料的特點(diǎn)是　________．

A．密度小、抗壓強(qiáng)度高、伸長(zhǎng)率小 B．密度大、抗壓強(qiáng)度高、伸長(zhǎng)率大

C．密度小、抗壓強(qiáng)度低、伸長(zhǎng)率大 D．密度大、抗壓強(qiáng)度低、伸長(zhǎng)率�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】你認(rèn)為以下估測(cè)數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是

A. 梵凈山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105Pa

B. 一名中學(xué)生的體重約為200kg

C. 從地上撿起物理書放在課桌上做功接近2J

D. 人的正常體溫是39℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明身高1.65m，站在經(jīng)直放置的平面鏡前5 m處，他在鏡中的像的高度是_______ ，若小明以1m/s的速度向鏡面方向移動(dòng)3s，則小明向鏡面移動(dòng)了_______ m,他與鏡中的像之間的距離變成了_______ m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)操作考試中，吳麗同學(xué)抽到“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)過程如下：

（1）她在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖所示，接下來她要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是_____．

（2）問題解決后，開始按如圖連接好電路，用開關(guān)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針又偏轉(zhuǎn)到如圖的位置，則電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____．

（3）改正錯(cuò)誤后，她用電壓表分別測(cè)量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1 L2兩端的總電壓UAC，更換不同燈泡，再做兩次實(shí)驗(yàn)，將三次測(cè)出的電壓填入下表．

請(qǐng)你根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)過程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題．

①上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是_____．

②分析表格中的數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____．

③有許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量：有的是為了找到普遍規(guī)律，避免偶然性：有的是為了求平均值以減小誤差．下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是_____（填字母）．

A、測(cè)量物體的長(zhǎng)度 B、伏安法測(cè)電阻 C、探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】遼寧日?qǐng)?bào)訊：2017年11月23日，在燈塔市大河南鎮(zhèn)全家村的一塊大田里，一臺(tái)“大機(jī)器”正張開巨大的“嘴巴”，將田里的玉米秸稈“盡收囊中”，不一會(huì)兒，它就“吐出”一個(gè)直徑約1.3米、高約1.5米圓柱玉米秸稈如圖甲，有了這個(gè)機(jī)器以后，減少勞作成本，改善農(nóng)村焚燒秸稈帶來的環(huán)境污染，為企業(yè)的生產(chǎn)提供了原料，打捆后的秸稈可用于生產(chǎn)秸稈顆粒燃料如圖乙．（已知秸稈顆粒的熱值q=1.5×107J/kg；C水=4.2×103J（kg℃），水的沸點(diǎn)為100℃）

（1）完全燃燒10kg秸稈顆粒能放出多少熱量_____？

（2）將質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水燒開飲用需要需要多少熱量J______？

（3）在上個(gè)問題中使用秸稈顆粒燃料來燒水，爐子的效率為30%，需要燃燒多少千克的秸稈顆粒____？

（4）秸稈渾身是寶，焚燒可惜且污染環(huán)境，請(qǐng)說出除了用作燃料以外兩個(gè)秸稈在生產(chǎn)和生活中的利用實(shí)例．

①秸稈利用實(shí)例1_____．

②秸稈利用實(shí)例2_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小易利用激光燈、可折轉(zhuǎn)的光屏、平面鏡等器材探究光的反射定律。下列說法正確的是

A. 光屏能顯示光路，是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射

B. 將左側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn)，是為了探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)”

C. 驗(yàn)證“光路可逆”時(shí)必須用兩個(gè)激光燈

D. 驗(yàn)證“反射角等于入射角”時(shí)，入射角不能為0°

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明的爸爸從銀行拿回了一筒50個(gè)包裝的1元新硬幣，小明想測(cè)量硬幣的密度，他找來了下列圖中的器材．

①圖中硬幣的圖片跟實(shí)際硬幣用1：1的比例畫圖，硬幣的直徑為__．

②補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)方案：

a．調(diào)節(jié)天平平衡，用天平測(cè)量___________

③用方案中所測(cè)出的物理量推導(dǎo)出硬幣密度的表達(dá)式___________ ．

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