【題目】小明家購(gòu)買(mǎi)某型號(hào)的汽車(chē)的質(zhì)量為1.8t，輪子與地面的總接觸面積為80cm2 ． 假期全家開(kāi)車(chē)去某地旅游，下車(chē)時(shí)觀察里程表確定汽車(chē)行駛225km，所用時(shí)間是2.5h，消耗汽油20L．（假設(shè)汽油完全燃燒）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)在這段時(shí)間內(nèi)的效率為25%．求：

（1）汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)．

（2）汽車(chē)行駛的平均速度是多少？

（3）汽車(chē)行駛過(guò)程的牽引力是多大？

（4）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多少？（已知ρ汽油=0.8×103kg/m3 ， q汽油=4.5×107J/kg）

【答案】（1）2.25×106Pa（2）25m/s（3）800N（4）2×104W

【解析】

（1）汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)路面的壓力：F＝G＝mg＝1.8×103kg×10N/kg＝1.8×104N，汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)：p＝＝＝2.25×106Pa；（2）汽車(chē)行駛的平均速度：v＝＝90km/h＝25m/s；（3）由ρ＝得，消耗汽油的質(zhì)量：m＝ρV＝0.8×103kg/m3×20×10﹣3m3＝16kg，完全燃燒放出的熱量：W總＝Q放＝mq＝16kg×4.5×107J/kg＝7.2×108J，有效能量為：W有＝ηW總＝25%×7.2×108J＝1.8×108J，由W＝Fs得，汽車(chē)行駛過(guò)程的牽引力：F＝＝800N；（4）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率：P＝＝Fv＝800N×25m/s＝2×104W．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離跟像到凸透鏡的距離之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是

A. 該凸透鏡的焦距是20cm

B. 當(dāng)u＝15cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像

C. 把物體從距凸透鏡l0cm處移動(dòng)到30cm處的過(guò)程中，像逐漸變小

D. 當(dāng)u＝25cm時(shí)成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是我國(guó)西部某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景．下表給出了在不同風(fēng)速下一臺(tái)風(fēng)車(chē)獲得的能量。若此地平均風(fēng)速為15 m/s，1臺(tái)這樣的風(fēng)車(chē)10min獲得的風(fēng)能是 J；若某時(shí)間內(nèi)風(fēng)速為12 m/s，一臺(tái)風(fēng)車(chē)工作1h所產(chǎn)生的電能供18只“220V-100W”燈泡正常工作8h，則這臺(tái)風(fēng)車(chē)發(fā)電效率為 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為12V并保持不變，小燈泡L上標(biāo)有“6V”的字樣，不考慮溫度對(duì)電阻的影響。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至中點(diǎn)時(shí)，小燈泡L恰好正常發(fā)光；當(dāng)滑片P移至最右端時(shí)，小燈泡L的實(shí)際功率為4W。則小燈泡的額定功率為__________W，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為_________Ω。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小樂(lè)和小霞分別探究“平面鏡成像特點(diǎn)”和“凸透鏡成像規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)裝置圖分別如圖甲和圖乙所示：

（1）如圖甲所示，小樂(lè)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

①無(wú)論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭，都不能與前面蠟燭的像完全重合．原因是 ；

②實(shí)驗(yàn)中，小樂(lè)只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結(jié)論，這樣得出結(jié)論的做法不合理之處是 ．

（2）如圖乙所示，小霞在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

①所成的像在光屏上方，應(yīng)向 方調(diào)整蠟燭，才能使成像在光屏中央．（填“上”或“下”）

②當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時(shí)，移動(dòng)光屏，直到光屏上成清晰的倒立、等大的像

③當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為15cm時(shí)，移動(dòng)光屏，直到光屏上成清晰的像，該成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是 （選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）；

④當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為12cm時(shí)，移動(dòng)光屏，直到光屏上成清晰的像，此時(shí)觀察像的大小，與②中所成像的大小相比 （選填“變大”、“變小”或“不變”）；

⑤當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為5cm時(shí)，為觀察凸透鏡成像特點(diǎn)，小霞應(yīng)從圖乙中凸透鏡的 （選填“左”或“右”）側(cè)進(jìn)行觀察．

（3）對(duì)于平面鏡成像和凸透鏡成像，從成“虛像”和“實(shí)像”的角度進(jìn)行比較可知，平面鏡能成 像，凸透鏡能成 像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊的一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行了估測(cè)的實(shí)踐活動(dòng)，以下估測(cè)數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是

A. 空氣的密度1.29×103kg/m3 B. 一只蘋(píng)果受到的重力約為2N

C. 一個(gè)成年人的體積約為0.5m3 D. 成年人站立時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1000Pa

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明測(cè)量南京雨花石的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在 桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示，應(yīng)將天平的平衡螺母向 端調(diào)，使橫梁平衡；

（2）如圖乙所示，雨花石的質(zhì)量為 g；

（3）將雨花石放入盛有50ml水的量筒中，靜止時(shí)液面情況如圖丙所示，則雨花石的密度是 kg/m3；

（4）小明根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)，在圖丁上描出一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A，接著他又換用另一石塊重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn)，將所測(cè)數(shù)據(jù)在圖上又描出了另一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)B，若fA、B分別代表雨花石和另一石塊的密度，則隊(duì)A一叁B（選填“>”、“=”或“<”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

若實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在圖甲所示位置，此時(shí)的杠桿是______ 平衡不平衡的．

實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，其目的是______ ．

如圖乙所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，杠桿上每格均勻等距，每個(gè)鉤碼都相同下列四項(xiàng)操作中，會(huì)使杠桿左端下傾的是______ ．

杠桿的兩側(cè)同時(shí)各減掉一個(gè)鉤碼；在兩側(cè)鉤碼下同時(shí)各加掛一個(gè)相同的鉤碼；

將兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向外移動(dòng)一個(gè)小格；將兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向內(nèi)移動(dòng)一個(gè)小格．

A.

某次實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)力計(jì)拉伸方向如圖丙，則的數(shù)值將______ “變大”、“變小”“不變”

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蓮蓮用電熱水壺?zé)?她突發(fā)奇想,想測(cè)量該電熱水壺的燒水效率。她査看了該電熱水壺的銘牌如圖所示,然后裝了1L水,測(cè)出水的初始溫度為25℃,接通電源,讓它以額定功率工作,測(cè)量出水燒開(kāi)用時(shí)5 min50 s,則在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下, 把電熱水壺中的水燒開(kāi),水需要吸收 J的熱量,該電熱水壺的燒水效率為 , [ρ水=1.0×103kg/m3, C水=4.2×103J/(kg℃)]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案