7.某晶體的熔化圖象如圖所示,下面說(shuō)法中正確的是( �。�
A.A→B過(guò)程,物質(zhì)是固態(tài)的,吸熱溫度逐漸上升
B.B→C過(guò)程,物質(zhì)處于熔化過(guò)程中,是固、液共存態(tài)
C.B→C過(guò)程,物質(zhì)不從外界吸熱,溫度也不變化
D.C→D過(guò)程,物質(zhì)是液態(tài)的,此過(guò)程吸熱

分析 晶體在固態(tài)時(shí),吸收熱量溫度升高.達(dá)到熔點(diǎn),繼續(xù)吸收熱量,固體熔化,溫度保持不變,這個(gè)不變的溫度是熔點(diǎn).當(dāng)固體全部熔化,即全部成為液體后,不斷吸收熱量,溫度不斷升高.

解答 解:A、該晶體在A→B過(guò)程中,物質(zhì)是固態(tài)的,此時(shí)吸熱溫度逐漸上升,故A正確;
B、BC段是熔化過(guò)程,處于固、液共存態(tài),該晶體在熔化過(guò)程中吸熱但溫度不升高,故B正確;
C、B→C過(guò)程,物質(zhì)不斷從外界吸熱,但溫度不變,故C錯(cuò)誤;
D、C→D過(guò)程,該晶體已經(jīng)熔化完畢,此時(shí)該物質(zhì)是液態(tài)的,此過(guò)程吸熱,溫度不斷升高,故D正確.
故選ABD.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了對(duì)晶體圖象的分析.要掌握晶體熔化過(guò)程中的特點(diǎn),與非晶體區(qū)別開(kāi)來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個(gè)完全相同的圓柱形容器,容器內(nèi)分別盛有等體積的液體.其中甲、乙、丁容器中的液體密度相同.圖甲將小球A放在甲容器的液體中,小球A靜止時(shí)漂��;圖乙將小球A用一段不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩與乙容器底部相連,并使其浸沒(méi)在該容器的液體中;圖丙將小球A放在丙容器的液體中,小球A靜止時(shí)懸浮;圖丁將小球A放在丁容器的液體中,用一根不計(jì)質(zhì)量的細(xì)桿壓住小球A,使其浸沒(méi),且不與容器底接觸.則四個(gè)圖中容器對(duì)桌面壓強(qiáng)最大的是丁,液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)最小的是丙;物體A在液體中受到的浮力大小關(guān)系是F甲浮=F丙浮<F乙浮=F丁浮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示為“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,蹄形磁鐵放置在水平桌面上,閉合開(kāi)關(guān)后:
(1)要使電路中有電流導(dǎo)體ab、開(kāi)關(guān)、靈敏電流計(jì)盒導(dǎo)線必須構(gòu)成閉合電路;
(2)導(dǎo)體ab沿磁感線方向運(yùn)動(dòng)時(shí),電流指針不偏轉(zhuǎn),只要導(dǎo)體做切割磁感線的運(yùn)動(dòng),電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生.
(3)做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)體ab,在電路中的作用相當(dāng)于電源;
(4)若要改變電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的方向,你的作法是保持磁場(chǎng)方向不變,改變導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)方向(說(shuō)出一種方法即可);
(5)在此裝置中,當(dāng)導(dǎo)體ab沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí),要使電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)幅度變大,你的做法是增大導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度;
(6)若用導(dǎo)線 替代電流計(jì),再給你一個(gè)小磁針,利用該裝置完成此實(shí)驗(yàn)的方案是奧斯特實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,斜面長(zhǎng)度為0.2m,高度為0.1m,重為10N的小球A從斜面滾下,重力做功為1J,斜面對(duì)小球的支持力為6N,支持力對(duì)小球做功為0.小球在水平面運(yùn)動(dòng)了0.5m,重力做功為0,水平面對(duì)小球的支持力為10N,支持力對(duì)小球做功為0;小球A撞擊木塊B的過(guò)程中,小球A對(duì)木塊B有(選填“有”或“沒(méi)有”)做功.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.科學(xué)家設(shè)想人類(lèi)將來(lái)移居月球,如果實(shí)現(xiàn)的話(huà),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的( �。�
A.月球居民無(wú)法直接對(duì)話(huà)B.月球居民將看不到日食現(xiàn)象
C.月球居民依然可以測(cè)量溫度D.月球居民可以用電燈照明

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比,這個(gè)規(guī)律叫做焦耳定律.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某家庭電路的部分組成如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.控制燈泡的開(kāi)關(guān)S要接在火線上
B.圖中三個(gè)插座是串聯(lián)的
C.三腳插頭的用電器也可插入兩孔插座
D.閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),燈泡不亮,一定是零線某處斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,工人用滑輪組提升重240N的物體,所用的拉力為150N,物體在5s內(nèi)勻速上升1m,求:
(1)有用功;
(2)拉力的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.小亮在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),經(jīng)歷以下過(guò)程.
(1)在陽(yáng)光下測(cè)定凸透鏡的焦距(如圖所示).實(shí)驗(yàn)表明,凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,該凸透鏡的焦距為12cm.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心大致在同一高度上.
(3)實(shí)驗(yàn)記錄時(shí),除了記錄焦距、物距和像的性質(zhì)外,還應(yīng)記錄像距.
(4)實(shí)驗(yàn)中怎樣判斷光屏上的像是否最清晰?答:左右移動(dòng)光屏,反復(fù)比較像的清晰度.

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