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四個人用同一把刻度尺測量一物體的長度,記錄的數據分別為3.48cm、3.46cm、3.49cm、3.47cm,則該物體的長度應記作    .從記錄結果中可以判斷他使用的刻度尺的分度值是   
【答案】分析:①為減小誤差,常用的測量方法是多次測量求平均值,題目中測量了物體的長度四次,求出平均值即可.注意小數點后保留與原題中相同的位數.
②對于一個正確的長度測量結果,最后一位是估讀值,倒數第二位對應的是刻度尺的分度值.
解答:解:
①物體的長度為L===3.475cm≈3.48cm;
②從測量結果可以看出,倒數第二位對應的單位是mm,所以刻度尺的分度值位1mm.
故答案為:3.48cm;1mm.
點評:初中物理學習了很多測量工具的使用,但沒有特殊說明,只有刻度尺的讀數要有估讀值,其它只要讀到準確值即可.
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科目:初中物理 來源: 題型:

四個人用同一把毫米刻度尺測量一物體的長度,記錄的數據分別為0.230m、2.3dm、23cm、230mm,則以上記錄中錯誤的是
0.230m、2.3dm、23cm、230mm
0.230m、2.3dm、23cm、230mm

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科目:初中物理 來源: 題型:

四個人用同一把刻度尺測量一物體的長度,記錄的數據分別為3.48cm、3.46cm、3.49cm、3.47cm,則該物體的長度應記作
3.48cm
3.48cm
.從記錄結果中可以判斷他使用的刻度尺的分度值是
1mm
1mm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

四個人用同一把毫米刻度尺測量一物體的長度,記錄的數據分別為0.230m、2.3dm、23cm、230mm,則以上記錄中錯誤的是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

四個人用同一把刻度尺測量一物體的長度,記錄的數據分別為3.48cm、3.46cm、3.49cm、3.47cm,則該物體的長度應記作______.從記錄結果中可以判斷他使用的刻度尺的分度值是______.

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