【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是 （ ）

A. 溫度高的物體內(nèi)能大

B. 物體內(nèi)能增加，一定從外界吸收熱量

C. 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

D. 冰熔化時繼續(xù)吸熱，內(nèi)能增大，但溫度保持不變

【答案】D

【解析】內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度都有關(guān)，故A錯誤；改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種方式，故物體內(nèi)能增加，不一定是從外界吸收熱量，還可能是對物體做功，故B錯誤；物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，但溫度不變，物體的內(nèi)能也可能變化，如晶體熔化過程，吸熱但溫度不變，內(nèi)能增加，故C錯誤；冰是晶體，冰熔化時繼續(xù)吸熱，內(nèi)能增大，但溫度保持不變，故D正確，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】布探究“水沸騰時溫度隨時間變化的特點”的實驗中：

(1)安裝實驗器利時，應(yīng)按照_______(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。

(2)當(dāng)水溫接近90℃時，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了水溫隨時間變化的圖象(如圖所示)，由圖象可知：水沸騰時的特點是_______，水的沸點為_______℃，出現(xiàn)這一結(jié)果的原閑可能是該處大氣壓_______標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小東在百米賽跑中第1秒內(nèi)通過的路程是3米，第2秒內(nèi)通過的路程是5米，第3秒內(nèi)通過的路程是7米，則他在這3秒內(nèi)（ ）
A.前2秒內(nèi)的平均速度為5m/s
B.后2秒內(nèi)的平均速度為6m/s
C.3秒內(nèi)的平均速度為7m/s
D.最后1秒內(nèi)的平均速度為5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲音的下列說法中，正確的是（ ）

A. 物體振動越快，發(fā)出的聲音越大

B. 物體在振動時偏離原來位置的距離叫做振幅

C. 物體振動的次數(shù)叫頻率

D. 正常人聽覺頻率范圍是每秒20次到2萬次

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家新買了一個電熱水壺，其銘牌如下表所示，求：

(1) 電熱水壺正常工作時，發(fā)熱板的電阻是多少？

(2)小明家 安裝的電能表如圖所示，某次家中只有熱水壺在工作，在2min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了90轉(zhuǎn)，求此時該水壺的實際功率

(3)用這個水壺將初溫為20℃的滿壺水煮沸，水吸收的熱量是多少？[ 氣壓為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)]。

(4)若熱水壺效率是80%，在額定電壓下使用，要加熱多長時間才能把水煮沸？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一茶杯靜止在水平桌面上．下列說法正確的是（ ）
A.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力
B.茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力
C.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力
D.茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過學(xué)習(xí)第11章簡單電路，我們知道了電路是由____________、用電器、___________和導(dǎo)線組成的；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中，小黃同學(xué)提出了以下猜想：
A、滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關(guān)．
B、滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
C、滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)．
小黃同學(xué)進(jìn)行了如下圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程：

①在實驗中，小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做運動．
②對比圖中兩個探究過程，可以驗證猜想C．
③在甲探究過程中，小黃正確操作，拉動物體時，測力計示數(shù)是2N，此時摩擦力為 N，若拉力增大到3N時，摩擦力為 N．
④實驗探究中，小黃采用的實驗探究方法是
A、類比法 B、科學(xué)推理法 C、控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅想利用天平和量筒等工具測量蠟塊的密度．
（1）小紅把天平放在水平桌面上，將標(biāo)尺上的游碼移到標(biāo)尺左端的處，發(fā)現(xiàn)指針如圖1所示；則接下來的操作應(yīng)是：將平衡螺母向調(diào)節(jié)，直到指針對準(zhǔn)分度盤的中央．接著將蠟塊放在左盤，通過增減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼使天平恢復(fù)平衡時，右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示，則蠟塊的質(zhì)量是g；
（2）測量蠟塊體積的過程如圖3所示，多余的步驟是：（選填“甲”、“乙”或“丙”）． 蠟塊的體積是cm3；計算得到蠟的密度是kg/m3 ．
（3）測完蠟塊的密度后，接著小紅又設(shè)計了一種測量酸奶密度的實驗方案： A．用調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；
B．向燒杯中倒入一些酸奶，測出它們的總質(zhì)量m2；
C．再將燒杯中酸奶倒入量筒中，測出酸奶的體積V；
D．計算出酸奶的密度ρ．
小紅這種方案由于測量體積偏 ， 會導(dǎo)致測出的密度偏 ． （選填“大”、或“小”）．

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