【題目】在甲、乙兩個(gè)完全相同的玻璃缸中裝滿水，缸中水面分別漂浮著一只玩具鴨，如圖所示．設(shè)甲、乙兩缸底受到水的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙 ， 兩只玩具鴨受到的浮力分別為F甲、F乙 ， 下列判斷正確的是（　　）

A.p甲＞p乙
B.p甲＜p乙
C.F甲＞F乙
D.F甲＜F乙

【答案】D
【解析】解：由圖和題意可知，甲、乙兩個(gè)完全相同的玻璃缸裝滿了水，且水的深度h相同，
根據(jù)p=ρgh可知，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等．故AB錯(cuò)誤；
甲、乙缸裝滿了水，玩具鴨子漂浮，根據(jù)圖示可知，乙缸中鴨子排開水的體積大，
根據(jù)阿基米德原理可知：乙缸中鴨子受到的浮力大；故C錯(cuò)誤，D正確；
故選D．
（1）知道玻璃缸里裝滿了水，又知道液體深度相同，根據(jù)公式p=ρgh可比較缸底受到水的壓強(qiáng)；
（2）玩具鴨子漂浮時(shí)浮力等于重力，根據(jù)圖示判斷出鴨子排開水體積的大小，于是可根據(jù)阿基米德原理比較浮力大小關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，鄰居大叔正吃力地把一重物搬上高臺(tái)，放學(xué)回家的小明看見后急忙前去幫忙，他找來(lái)一塊木板，搭成圖乙所示的斜面，結(jié)果非常輕松的把同樣的重物推到了高臺(tái)上．關(guān)于這兩種方法，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．甲種情況下更省力

B．乙種情況的機(jī)械效率高

C．兩人做同樣多的有用功

D．小明做功的功率要大些

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究彈性勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí)，小明提出了如下猜想：

猜想一：彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；

猜想二：彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān)．

為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B（長(zhǎng)度和粗細(xì)相同），小球、木塊和長(zhǎng)刻度尺各一個(gè)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究．實(shí)驗(yàn)中，木塊起始位置相同．最后得出以下實(shí)驗(yàn)記錄表．

（1）由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測(cè)量，本實(shí)驗(yàn)把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為測(cè)量木塊移動(dòng)的距離，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法．下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是_____________（填序號(hào)）．

①探究“杠桿的平衡條件”

②探究“影響動(dòng)能大小的因素”

（2）請(qǐng)將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整．

①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好；

②壓縮彈簧，使其長(zhǎng)度為5cm．放手后，小球被彈出，推動(dòng)木塊移動(dòng)了一段距離s1；

③壓縮彈簧，使其長(zhǎng)度為________cm．放手后，小球被彈出，推動(dòng)木塊移動(dòng)________；

④比較分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．

（3）彈簧將小球彈開的過(guò)程中，彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的_________能．

（4）為了探究猜想二，可選用實(shí)驗(yàn)次數(shù)②和________的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析，若___________，說(shuō)明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

（1）在圖甲裝置中，存在錯(cuò)誤的是
（2）糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，由圖可知，水在沸騰前溫度變化是 （選填“均勻”或“不均勻”）的．

（3）根據(jù)圖甲中氣泡變化情況可以推知，此時(shí)水 （選填“正在”或“將要”）沸騰；燒杯上方出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣 （填物態(tài)變化名稱）形成的．
（4）水沸騰過(guò)程中，要不斷 （選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度 （選填“變小”、“不變”或“變大”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車遇到意外情況時(shí)緊急停車要經(jīng)歷反應(yīng)和制動(dòng)兩個(gè)過(guò)程，汽車在反應(yīng)過(guò)程做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在制動(dòng)過(guò)程做變速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示．若汽車以20m/s的速度在平直的公路上行駛，緊急停車時(shí)，在反應(yīng)過(guò)程，汽車行駛了14m，汽車的牽引力為2×103N；制動(dòng)過(guò)程中所用的時(shí)間為2.3s．汽車在兩個(gè)過(guò)程中通過(guò)的總距離為30m，求：

（1）汽車在反應(yīng)過(guò)程所用的時(shí)間；
（2）汽車牽引力在反應(yīng)過(guò)程所做的功
（3）緊急停車全程的平均速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持18V不變，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣，滑動(dòng)變阻器最大電阻值R=60Ω．為保證各器件安全，不考慮燈絲電阻隨溫度的變化，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.S斷開時(shí)電壓表示數(shù)為0V
B.S閉合后，電壓表最大示數(shù)為15V
C.小燈泡L正常發(fā)光時(shí)，變阻器R消耗的電功率為6W
D.S閉合后，小燈泡L的最小實(shí)際電功率為0.5W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)豎直拉一個(gè)物體浸入水中，當(dāng)該物體體積的露出水面時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4N；當(dāng)該物體體積的浸入水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N，取下該物體放入水中，該物體靜止時(shí)受到的浮力是（ ）

A. 18N B. 14N C. 8N D. 10N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程如圖所示。

(1)分析比較甲、乙兩圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到的結(jié)論是什么？

(2)圖乙和圖丙探究的問題是什么？

(3)小明將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示，由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他經(jīng)過(guò)分析、論證得到的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。分析評(píng)估他的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A重1000N，在力F的作用下物體以0.5m/s的速度沿水平方向勻速前進(jìn)．若A與水平面間的摩擦力為物重的 ，滑輪組的機(jī)械效率為80%，則5s內(nèi)拉力的有用功是J，拉力F是N．

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