【題目】夏季，當(dāng)你在河岸邊漫步時(shí)，有時(shí)會(huì)看到“魚在云中游”的美景．你看到的魚是由于光的　 　形成的像，水中的云是由于光的　 　形成的像．

【答案】折射；反射

【解析】

試題分析：看到的魚是魚反射的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去，就會(huì)看到變淺的魚的虛像．水中的云是當(dāng)光遇到水面時(shí)會(huì)發(fā)生反射，此時(shí)水面相當(dāng)于一平面鏡，白云就是通過水面成的虛像．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了節(jié)約能源，需要提高熱機(jī)的效率，下列措施不能提高熱機(jī)效率的是（ ）

A．讓燃料與空氣混合充分，使燃料燃燒得比較完全

B．在設(shè)計(jì)與制造熱機(jī)時(shí)要不斷改進(jìn)與創(chuàng)新，以減少能量的損失

C．盡量減少熱機(jī)內(nèi)部各部件間的摩擦

D．盡量增加熱機(jī)的工作時(shí)間

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一般來說，大會(huì)禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平的蜂窩狀，這是為了（　�。�

A. 減弱聲音的反射 B. 通過反射增強(qiáng)聲音

C. 僅僅是為了裝飾美觀 D. 提高聲音的音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一束光從空氣斜射水中時(shí)，當(dāng)入射角增大時(shí)，則（ ）

A. 反射角和折射角都增大，折射角大于入射角

B. 反射角和折射角都增大，折射角小于入射角

C. 反射角不變，折射角增大，折射角小于入射角

D. 反射角不變，折射角增大，折射角大于入射角

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在家庭電路中，電熱水器與家中的電視機(jī)是______連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電熱水器安裝時(shí)使用的是______（選填“雙孔”或“三線”）插座。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類已經(jīng)開始成功的干預(yù)天氣，呼風(fēng)喚雨。如圖，在利用飛機(jī)播撒“干冰”（固態(tài)的CO2）人工增雨的過程中，說法正確的是（　　）

A. 云層中的水蒸氣遇冷后會(huì)液化成小水滴或凝華為小冰晶

B. “干冰”播撒到空氣中后會(huì)熔化吸收大量熱量

C. 飛機(jī)在播撒“干冰”過程中相對(duì)地面是靜止的

D. 飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速小于下方，所以機(jī)翼上方的壓強(qiáng)大于機(jī)翼下方的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意作圖
（1）如圖甲所示為釣魚竿釣魚時(shí)的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出魚線對(duì)釣魚竿拉力F2的力臂L2 ．

（2）如圖乙所示，在圖中畫出最省力的繞繩方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)誤差的說法正確的是（ ）

A 測(cè)量時(shí)不犯錯(cuò)誤就可以避免誤差

B.用多次測(cè)量取平均值的方法可以避免誤差

C.采用更精密的測(cè)量?jī)x器可以減小誤差

D.誤差是由于沒有遵守操作規(guī)則而引起的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小七“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖甲所示，他用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體A在水平桌面上做______運(yùn)動(dòng)．此時(shí)用到的原理是______．如果彈簧測(cè)力計(jì)是在豎直方向調(diào)零的，那么實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的摩擦力比真實(shí)值偏___（選填“大”或“小”）．

（2）比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，__________越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

（3）在乙圖中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2為1.5N，A物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大到2N，此時(shí)的木塊A所受滑動(dòng)摩擦力為_______N．

（4）本次實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量．你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是______．

A．測(cè)量物體的長(zhǎng)度

B．探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系

C．測(cè)量定值電阻的大小

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