【題目】空氣開(kāi)關(guān)，又名空氣斷路器，是一種只要電路中電流超過(guò)其允許的最大電流就會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)的開(kāi)關(guān)。如圖所示為空氣開(kāi)關(guān)簡(jiǎn)化后的原理圖。當(dāng)線路發(fā)生一般性過(guò)載(即電流過(guò)大)時(shí)，過(guò)載電流雖不能使電磁脫扣器動(dòng)作，但能使發(fā)熱元件產(chǎn)生一定熱量，促使雙金屬片受熱向___彎曲，推動(dòng)杠桿使搭鉤與鎖扣脫開(kāi)，將觸點(diǎn)分離，切斷電源。當(dāng)線路發(fā)生短路或嚴(yán)重過(guò)載時(shí)，電流超過(guò)瞬時(shí)脫扣整定電流值，電磁脫扣器產(chǎn)生足夠大的吸力，將銜鐵吸合并撞擊杠桿，使搭鉤繞轉(zhuǎn)軸座向上轉(zhuǎn)動(dòng)與鎖扣脫開(kāi)，鎖扣在彈簧的作用下將觸點(diǎn)分離，切斷電源。

(1)題目中空白部分應(yīng)為___ (選填“上”或“下”)。

(2)如圖為某文章中對(duì)空氣開(kāi)關(guān)所做的說(shuō)明，文中有一處錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤為________(選填“①”“②”“③”或“④”)。

【答案】上 ②

【解析】

(1)空氣開(kāi)關(guān)中雙金屬片的作用是推動(dòng)杠桿使搭鉤與鎖扣脫開(kāi)，將觸點(diǎn)分離，切斷電源。

要完成任務(wù)，雙金屬片只有向上彎曲才可推動(dòng)杠桿。

(2)空氣開(kāi)關(guān)是在電路中起保護(hù)作用的，避免用電器燒壞，發(fā)生短路時(shí)，無(wú)電流通過(guò)用電器，用電器不會(huì)損壞，所以②的說(shuō)法不對(duì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示為某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化的圖象。根據(jù)圖象，下列判斷正確的是

A. 該物質(zhì)熔化過(guò)程持續(xù)了25min

B. 該物質(zhì)是晶體，熔點(diǎn)為80℃

C. 在第30min，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)

D. 在第10min到第25min之間，由于物質(zhì)溫度不變，所以不吸收熱量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某太陽(yáng)能熱水器中裝有40kg的水，陽(yáng)光照射一段時(shí)間后，水溫從10℃升高到60℃，已知c水=4．2×103J/（kg℃）．求：

（1）熱水器中的是所吸收的熱量；

（2）如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供，需要完全燃燒多少立方米的天然氣？（天然氣的熱值為8．4×107J/m3，假設(shè)天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是多擋位電熱器的工作電路圖，電熱器內(nèi)只有兩個(gè)阻值分別為 R1＝50 Ω和 R2＝100 Ω的電熱絲；旋鈕開(kāi)關(guān)內(nèi)有一塊絕緣圓盤，在圓盤的邊緣依次有“0、1、2……9”共 10個(gè)金屬觸點(diǎn)；可以繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的旋鈕開(kāi)關(guān)兩端各有一個(gè)金屬滑片，轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕開(kāi)關(guān)可以將相鄰的觸點(diǎn)連接。如旋鈕上的箭頭指向圖中位置D時(shí)，金屬滑片將2、3 觸點(diǎn)接通，同時(shí)另一端將 7、8觸點(diǎn)接通。電源電壓為 220 V。用這個(gè)旋鈕開(kāi)關(guān)可以實(shí)現(xiàn)電熱器有多擋位加熱功率的要求。請(qǐng)回答：

(1)該電熱器可有幾個(gè)不同加熱擋位____？

(2)將此電熱器接入家庭電路中，電熱器在正常工作時(shí)每個(gè)擋位的功率各是多大_____？分別指出旋鈕開(kāi)關(guān)接在哪個(gè)擋位。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】梅汕高鐵在今年的10月11日開(kāi)通了，珠海出發(fā)到梅州西，途徑有12個(gè)站點(diǎn)，珠海中山人以后去梅州又多了一種出行方式，若某趟珠海至梅州西的高鐵列車，時(shí)刻表如下，請(qǐng)根據(jù)信息計(jì)算，珠海至梅州西全程約693千米．

車次

發(fā)車時(shí)間

到站時(shí)間

（1）從珠海至梅州西要多長(zhǎng)時(shí)間？

（2）列車全程的平均速度是多少千米/時(shí)？

（3）如果列車以此速度從珠海站到潮汕站約4小時(shí)零10分，則珠海站到潮汕站的高鐵路線長(zhǎng)約為多少千米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小明家新裝了一臺(tái)智能電熱馬桶蓋，他查閱使用說(shuō)明書(shū)發(fā)現(xiàn)便座加熱電路有高、中、低三檔并可手動(dòng)調(diào)節(jié)，其額定電壓為220V，低溫檔、中溫檔的額定功率為 22W和44W．利用所學(xué)的電學(xué)知識(shí)他設(shè)計(jì)了一個(gè)等效電路圖，如圖21乙所示，用兩個(gè)定值電阻R1和R2表示兩電熱絲，開(kāi)關(guān)S2可分別接a、b或c觸點(diǎn)，電路接入家庭電路中時(shí)均能正常工作．

（1）當(dāng)斷開(kāi)S1，將S2接c點(diǎn)時(shí)，定值電阻R1和R2 _____聯(lián)，求此檔位的加熱電流是多少安？

（2）用中溫檔加熱10min，求消耗電能多少焦耳？

（3）求高溫檔加熱的額定功率是多少瓦？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】6月5日是世界環(huán)境日，2010年我國(guó)的主題是“低碳減排，綠色生活”．人類對(duì)能源的需求越來(lái)越大，世界能源危機(jī)日益突出，如何合理利用和開(kāi)發(fā)能源，提高能源的利用率，實(shí)現(xiàn)低碳減排，已成為世界各國(guó)共同關(guān)注的問(wèn)題．

(1)如圖甲為近兩個(gè)多世紀(jì)以來(lái)人類能源消耗曲線圖，由圖可知，自1950年以來(lái)，人類能源消耗的情況是（________）

A．顯著增長(zhǎng) B．平穩(wěn)增長(zhǎng) C．穩(wěn)中有降 D．顯著減少

(2)在眾多的未來(lái)能源中，風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能都屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源，它們的開(kāi)發(fā)和利用可以減少大量化石燃料的生產(chǎn)和消費(fèi)導(dǎo)致的嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞．

(3)為實(shí)現(xiàn)減排目標(biāo)，國(guó)家大力推廣風(fēng)力發(fā)電．我省沿海地區(qū)風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目已全面啟動(dòng)，沿海壯觀的風(fēng)電場(chǎng)走廊即將形成(如圖乙所示)．假如1.2×106 kW的風(fēng)電場(chǎng)項(xiàng)目全面建成之后，所有機(jī)組發(fā)電1 h，可提供多少千瓦時(shí)的電能？這些電能相當(dāng)于多少千克煤炭完全燃燒所釋放出來(lái)的能量_______？(煤的熱值為3.0×107 J/kg，1 kW·h＝3.6×106 J)

(4)充分利用太陽(yáng)能，符合節(jié)能減排的理念．太陽(yáng)能熱水器(如圖丙所示)已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，小明家的太陽(yáng)能熱水器接受太陽(yáng)能的總有效面積為2 m2，熱水器每平方米的面積上1 h得到的太陽(yáng)輻射能平均為2.52×106 J，熱水器僅能把接收的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，問(wèn)光照3 h可以使熱水器內(nèi)初溫為20 ℃、質(zhì)量為100 kg的水溫度升高多少攝氏度_________？[已知水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃)]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)連接了如圖（甲）所示的電路，電路中的電源是兩節(jié)新干電池聯(lián)組成的電池組，當(dāng)他將開(kāi)關(guān)閉合后，電壓表的示數(shù)如圖（乙）所示，則電壓表讀數(shù)為_____V，L2兩端的電壓為_____V．小剛同學(xué)連接的電路不規(guī)范，他應(yīng)把電壓表接在電路中的_____（選填“AB”、“AC”或“BC”）之間。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家電下鄉(xiāng)是一項(xiàng)民心工程，惠及千家萬(wàn)戶，小明的爸爸一次就買了電飯鍋、冷暖空調(diào)和電磁爐。家中只有如圖所示的插排，小明的爸爸將上述三件電器的插頭插入此插排并同時(shí)使用，小明發(fā)現(xiàn)后馬上制止了爸爸的這種做法，請(qǐng)你說(shuō)明他制止的理由：

(1)______________________________________________________________。

(2)________________________________________________________________。

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