4．下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．高山上氣壓比較高，飯煮熟要用高壓鍋
B．力的產(chǎn)生離不開物體
C．浮力的方向是豎直向上的
D．力是物體對(duì)物體的作用

分析 （1）海拔越高，氣壓越低，水的沸點(diǎn)越低；
（2）力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用，力不可以離開物體而獨(dú)立存在；
（3）浮力的方向是豎直向上的；
（4）力是物體對(duì)物體的作用．

解答 解：A、高山上氣壓小，水的沸點(diǎn)低，所以要用高壓鍋才能將飯煮熟，故A錯(cuò)誤；
B、力的產(chǎn)生離不開物體，必定有施力物體和受力物體，故B正確；
C、浮力的方向是豎直向上的，故C正確；
D、力是物體對(duì)物體的作用，故D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系及力的概念，知識(shí)點(diǎn)較多，但都較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．一本書放在水平桌面上，書受到的重力為G，書對(duì)桌面的壓力為F壓，桌面對(duì)書的支持力為F支，其中屬于平衡力的是G和F支．（選填力的符號(hào)）

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．當(dāng)代著名作家馮驥才曾經(jīng)四次登泰山，并寫下了散文《挑山工》，他說：“青年時(shí)代，是挑山工給了我巨大的激勵(lì)，并貫穿我的一生”在泰山上，隨處都可以碰到挑山工．他們肩上搭一根光溜溜的扁擔(dān)，扁擔(dān)兩頭的繩子掛著沉甸甸的貨物．登山的時(shí)候．他們一只胳膊搭在扁擔(dān)上，另一只胳膊隨著步子有節(jié)奏地一甩一甩．使身體保持平衡，游人不經(jīng)意間被挑山工輕盈超越，留給眾人堅(jiān)毅的背影．如圖為一名泰山挑山工在挑貨前行．若體重為60kg的挑山工挑的貨物總重為50kg，每只腳掌的面積為200cm2，該挑山工從山腳下挑貨到南天門共用4h，攀登的高度為1500m．（g=10N/kg）求：

（1）挑山工挑貨前行時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；
（2）挑山工克服重力做的功及做功的平均功率（結(jié)果保留整數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12． 岳池車站的設(shè)計(jì)方案如圖所示，進(jìn)站和出站的軌道都與站臺(tái)構(gòu)成一個(gè)緩坡，火車進(jìn)站時(shí)由于慣性就能沖上緩坡，把動(dòng)能轉(zhuǎn)化成重力勢(shì)能，使速度減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”），出站時(shí)，又把儲(chǔ)存的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，有效利用了能量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示物態(tài)變化過程中，放出熱量的是（　　）
A．
     樟腦丸逐漸變小		B．
   早晨山林中出現(xiàn)了霧
C．
    正在消融的冰凌		D．
     夏天濕衣服曬干

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．1911年，物理學(xué)家盧瑟福用巧妙的實(shí)驗(yàn)方法收集到原子內(nèi)部的信息，建立了類似行星繞日的核式結(jié)構(gòu)模型；20世紀(jì)20年代，天文學(xué)家哈勃發(fā)現(xiàn)星系的光譜向低頻方向偏移，稱之為譜線“紅移”，這一現(xiàn)象說明星系在遠(yuǎn)離我們而去．（填“接近”或“遠(yuǎn)離”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖的滑輪（不計(jì)繩重和摩擦），把重150N的物體勻速提起，所用拉力為100N，關(guān)于該滑輪的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．滑輪重50N
B．使用該滑輪提物體費(fèi)距離
C．該滑輪的機(jī)械效率恒為75%
D．若用該滑輪勻速提起重200N，所用拉力為125N

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員借助一根細(xì)長(zhǎng)的撐桿便能越過高高的橫桿，小剛用下面四句話揭示了這一過程：①運(yùn)動(dòng)員借助撐桿把自身動(dòng)能轉(zhuǎn)化成桿的彈性勢(shì)能．②使運(yùn)動(dòng)員躍過高高的橫桿．③運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離，積蓄了一定的動(dòng)能．④起跳后，撐桿把彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能．這四句話最合理的排列順序是（　�。�
A．②①④③B．②④①③C．③①④②D．②④③①

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．小明利用電壓6V恒定不變的電源、滑動(dòng)變阻器、電流表和電壓表．來測(cè)定小燈泡的電功率，但發(fā)現(xiàn)被測(cè)小燈部分字體模糊．只能看見“0.3A”的字樣，如圖所示是小明連接的部分電路，請(qǐng)你接著完成下列實(shí)驗(yàn)．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電路連接完整．
（2）進(jìn)行多次試驗(yàn)，小明將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中：
電壓U/V1.52.0
電流I/A0.220.260.30
功率P/W0.330.52
燈泡發(fā)光情況燈絲暗紅微弱發(fā)光正常發(fā)光
當(dāng)電流表示數(shù)為0.3A時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示，根據(jù)觀察的現(xiàn)象和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：小燈泡的額定功率是
0.75W；燈泡隨實(shí)際功率的增大而變變亮．
（3）若將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端，電壓表的示數(shù)將變?yōu)?V，此時(shí)電流表的示數(shù)為0A．
（4）小明同時(shí)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄也可以用來計(jì)算小燈泡燈絲的電阻，并發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，同學(xué)們想：導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎？怎肯么會(huì)有這樣的結(jié)論呢？請(qǐng)你給他們作出合理的解釋：燈絲電阻隨溫度升高而增大．
（5）利用此套實(shí)驗(yàn)器材能否研究“導(dǎo)體上的電流與其兩端電壓的關(guān)系”？理由是不能，無法控制電阻不變．

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