如圖所示,電路中的小燈泡L1、L2是 (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),若小燈泡L1的燈絲斷了后,再閉合開關S,小燈泡L2將 (填“發(fā)光”或“不發(fā)光”).
科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中
(1)小明在幫助老師準備實驗時,發(fā)現(xiàn)開水倒入燒杯后,溫度很快就降到了如圖甲所示的_______℃。于是他先點燃了酒精燈給水加熱,待同學們到來時在熄滅,他的做法是為了____________________。
(2)小剛用圖乙所示的裝置給水加熱,小強同學為了縮短實驗時間,在燒杯上方加了一個密閉的蓋子。在水的質(zhì)量相同、加熱條件相同時,他們實驗時所作“溫度—時間”圖像如圖丙所示,則小強所作的實驗圖像應該是______(選填“a”或“b”)。
(3)由圖像可知,水沸騰時需要______溫度_____________。
(4)由圖像還可以看出水溫度升高的快慢不同,小剛認為是比熱容不同造成的,小強認為是加熱過程中熱量損失快慢不同造成的,你認為________的說法是正確的。
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在盛夏的中午,小明在露天游泳池里游泳,當他手攀游泳池的水泥柱扶手準備上岸時,感到水泥柱特別的“燙手”,為什么在同樣的光照下,游泳池中的水和岸邊的水泥柱溫差這么大呢?最主要的原因是
A.水泥柱比水面的位置高
B.水面反射光,水泥柱不反射光
C.水泥柱和水的顏色不同
D.水泥柱的比熱容小于水
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汽車油箱的汽油用掉一半后,關于油箱內(nèi)汽油的說法正確的是( )
A. 它的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?B. 它的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>
C. 它的熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?D. 它的比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>
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科目:初中物理 來源: 題型:
在水平地面上,用100N的力沿水平方向拉重為500N的物體,在10s內(nèi)勻速前進5m,則物體的速度等于 m/s.拉力做的功等于 J,功率等于 W.此過程是人體內(nèi)的 能轉(zhuǎn)化為物體克服摩擦的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
某班同學在做“觀察水沸騰”實驗,A、B、C三組同學分別從圖甲、乙裝置中任選一套來完成實驗(實驗室已準備多套甲、乙裝置).
(1)A、B兩組同學共同選用圖甲的實驗裝置,發(fā)現(xiàn)將水加熱至沸騰時的時間卻不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示,a,b兩種圖象不同的原因是水的 不同.
(2)C組同學選擇的是圖乙裝置,他們發(fā)現(xiàn)所測水的沸點 100℃(填“高于”、“低于”或“等于”).
(3)通過分析圖丙,歸納出水沸騰的特點是:水在沸騰過程中,溫度 ,且不斷 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖8所示,小明將一把鋼尺緊緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,可聽到聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動逐漸減慢,發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變 。小明還發(fā)現(xiàn),當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于 。
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