在生活和工作中經(jīng)常進(jìn)行估測(cè)．以下估測(cè)正確的是（ ）

A．成年人正常的步行速度約為5m/s

B．普通課桌的高度約為20cm

C．一名中學(xué)生的身高約為1.67m

D．汽車運(yùn)行的速度大約在150km/h

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．氣溫低于水銀凝固點(diǎn)的地方不能使用水銀溫度計(jì)

B．秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象

C．北方的冬天，為了除去路面的冰，護(hù)路工人常在路面上撒大量的鹽

D．當(dāng)路面結(jié)冰汽車無(wú)法行駛時(shí)，司機(jī)常在輪胎上纏上防滑鐵鏈

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省南平市初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖是測(cè)量一物體長(zhǎng)度的示意圖，請(qǐng)指出測(cè)量中錯(cuò)誤之處：

（1） ；（2） ；（3） ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省南平市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

被后人看成是實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)的科學(xué)家是（ ）

A．牛頓 B．伽利略 C．玻爾 D．瓦特

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省南平市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于誤差的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異，叫誤差

B．用多次測(cè)量取平均值的方法可以避免誤差

C．測(cè)量工具越精密，實(shí)驗(yàn)方法越合理，誤差就越小

D．誤差可以減少，但不能避免

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市延慶縣第三協(xié)作區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明最愛喝的飲料是可樂(lè)．學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，小明想在家里自己動(dòng)手測(cè)可樂(lè)的密度．能用得上的器材只找到了：天平和砝碼、可樂(lè)瓶、水．下面是小明測(cè)出可樂(lè)密度的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你按照他的實(shí)驗(yàn)思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．

（1）將天平調(diào)平衡，用天平測(cè)出可樂(lè)瓶的質(zhì)量m1，把m1填入表格中；

（2）往可樂(lè)瓶中注滿水，用調(diào)好的天平測(cè)出可樂(lè)瓶和水的總質(zhì)量m2，把m2填入表格中；

（3） ．

（4）利用上述測(cè)量出的物理量計(jì)算ρ可樂(lè)的表達(dá)式： ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市延慶縣第三協(xié)作區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，把天平放在水平桌面后，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)操作中的錯(cuò)誤是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市延慶縣第三協(xié)作區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A．刻度尺零刻線被磨損，依然可以利用刻線清晰完整的位置進(jìn)行測(cè)量

B．正確操作用量筒測(cè)水的體積，讀數(shù)時(shí)視線要與水面的凹液面最低處相平

C．用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，加減砝碼必須用洗干凈的手去拿

D．如果錯(cuò)誤操作實(shí)驗(yàn)儀器，就會(huì)產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市泗縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，鉛筆的長(zhǎng)度是 cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案