關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是

A. 聲音的傳播不需要介質(zhì),真空可以傳聲

B. 用大小不同的力敲鼓可以改變鼓聲的音調(diào)

C. 住宅小區(qū)周?chē)N植花草樹(shù)木是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲

D. 醫(yī)生用“B超”給病人做檢查,說(shuō)明聲音可以傳遞能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 4.2 電壓:電流產(chǎn)生的原因 練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示電路,電源電壓保持不變。只閉合開(kāi)關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.2A,再閉合開(kāi)關(guān)S1,電流表的示數(shù)變化了0.3A。那么閉合S、S1后,R1與R2的電功率之比是

A. 2:3 B. 3:2 C. 5:2 D. 1:2

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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.2測(cè)量:科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié) 練習(xí)題 題型:單選題

在“用托盤(pán)天平稱(chēng)物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作錯(cuò)誤的是( 。

A. 使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平桌面上

B. 調(diào)節(jié)天平時(shí),應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的0刻度線上

C. 測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),左盤(pán)應(yīng)該放置待稱(chēng)量的物體,右盤(pán)放置砝碼

D. 用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),用鑷子加減砝碼后指針仍偏左,接著應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2樂(lè)音的三個(gè)特征 練習(xí)題 題型:填空題

笛子是通過(guò)從吹孔向管內(nèi)灌氣引起空氣柱______ 而發(fā)聲的演奏時(shí),通過(guò)分別開(kāi)閉六個(gè)音孔,笛子就能發(fā)出______ (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同的笛音.

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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2樂(lè)音的三個(gè)特征 練習(xí)題 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A.只要物體振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音

B.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同

C.市區(qū)內(nèi)某些路段 “禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲

D.我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,主要根據(jù)它們發(fā)聲的音色不同

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科目:初中物理 來(lái)源:2018學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 單元檢測(cè)題 題型:計(jì)算題

一臺(tái)起重機(jī)把質(zhì)量為4.5t的重物勻速提升了4m,起重機(jī)做的有用功是多少______?如果起重機(jī)的機(jī)械效率為45%,起重機(jī)所做的額外功是多少?_______

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科目:初中物理 來(lái)源:2018學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 單元檢測(cè)題 題型:單選題

下列各圖中利用了動(dòng)滑輪的是( )

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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 3.3 電路的連接 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小偉連接兩燈并聯(lián)電路的情況如圖所示.當(dāng)他“試觸”時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針不動(dòng)、電流表的指針很快向右偏轉(zhuǎn),兩燈都不發(fā)光.小敏指出他在電路連接中有錯(cuò)誤.若閉合開(kāi)關(guān)S,可能造成的后果是________;現(xiàn)在請(qǐng)你只改接圖電路中的一根導(dǎo)線,使電路連接完全正確.(在錯(cuò)接的導(dǎo)線上畫(huà)×,然后畫(huà)出正確的接線位置)________

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同步練習(xí)冊(cè)答案