【題目】把標(biāo)有“36V 9W”的燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接在電源上,可組成一個(gè)亮度可調(diào)的電路,為使滑動(dòng)變阻器從一端到另一端時(shí),小燈泡的功率在4﹣9W之間變化,則電源兩極間的電壓應(yīng)為_____V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為_____Ω.(設(shè)燈絲電阻不隨溫度表變化)
【答案】36;72.
【解析】
試題已知燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)公式R=求出燈泡電阻;根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)和P=可知,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最小時(shí),即電路為燈泡的簡(jiǎn)單電路時(shí),燈泡的電功率最大,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大時(shí)燈泡的功率最小,根據(jù)I=求出此時(shí)電路中的電流,根據(jù)歐姆定律求出串聯(lián)電路的總電阻,再根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)求出滑動(dòng)變阻器的最大阻值.
解:燈泡的電阻為RL===144Ω.
當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最小時(shí),電路為燈泡的簡(jiǎn)單電路,此時(shí)燈泡正常工作,
所以電源的電壓U=36V;
當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大時(shí),燈泡L和滑動(dòng)變阻器R串聯(lián),
此時(shí)電路中的電流為I===A,
電路中的電阻為R總===216Ω,
所以R=R總﹣RL=216Ω﹣144Ω=72Ω.
故答案為:36;72.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】打開(kāi)收音機(jī)的開(kāi)關(guān),轉(zhuǎn)動(dòng)選臺(tái)的旋鈕,調(diào)到一個(gè)沒(méi)有電臺(tái)的位置,并開(kāi)大音量;將一節(jié)干電池的正極與一把鋼銼良好接觸,負(fù)極連一根導(dǎo)線,用手拿著導(dǎo)線的另一頭,使它在銼面上滑動(dòng)(如圖),這時(shí)會(huì)聽(tīng)到收音機(jī)里發(fā)出“喀喀“聲,這是由于
A. 導(dǎo)線在銼面上滑動(dòng)產(chǎn)生的聲音,經(jīng)過(guò)空氣傳到收音機(jī),被收音機(jī)反射而形成的
B. 導(dǎo)線在銼面上滑動(dòng),引起電流的迅速變化,產(chǎn)生電磁波被收音機(jī)接收放大而形成的
C. 導(dǎo)線在銼面上滑動(dòng)產(chǎn)生的聲音,經(jīng)過(guò)空氣傳到收音機(jī),被收音機(jī)接收并被放大而形成的
D. 以上三種說(shuō)法都不對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在收音機(jī)等電器中,有一種叫電位器的變阻器.電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如圖所示.圖中A、B、C三個(gè)焊接點(diǎn)相當(dāng)于變阻器的三個(gè)接線柱.使用電位器時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 只把A、C接入電路,旋動(dòng)滑片,可以改變通過(guò)電位器的電流
B. 只把A、B接入電路,當(dāng)滑片順時(shí)針旋動(dòng)時(shí),電位器接入電阻變小
C. 將B、C兩點(diǎn)接入電路,當(dāng)滑片順時(shí)針旋動(dòng)時(shí),電位器接入電阻變小
D. 將B、C兩點(diǎn)接入電路,當(dāng)滑片順時(shí)針旋動(dòng)時(shí),電位器接入電阻變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”飛機(jī)為目前世界上最大的太陽(yáng)能飛機(jī).該飛機(jī)的表面使用一種碳纖維材料,其承載能力比一般材料要好,其質(zhì)量?jī)H與一輛小型汽車(chē)相差無(wú)幾,飛機(jī)依靠?jī)梢砩习惭b的太陽(yáng)能電池板為直流電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力,同時(shí)對(duì)能量密度為0.25kWh/kg的鋰電池充電以保證夜間或陰雨天不間斷飛行.下列關(guān)于該飛機(jī)的說(shuō)法不正確的是
A. 機(jī)身采用的碳纖維材料具有硬度大、密度小的物理屬性
B. 該飛機(jī)的升空原理與熱氣球的升空原理相同
C. 該飛機(jī)利用的太陽(yáng)能是來(lái)自太陽(yáng)上發(fā)生的核聚變所釋放的能量
D. 若裝配的鋰電池質(zhì)量為600kg,當(dāng)充滿電時(shí),電池能夠儲(chǔ)存的電能為5.4×108J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)辦公室為了互相傳呼方便,在兩個(gè)辦公室各裝了一個(gè)電鈴,要使兩個(gè)辦公室的任何一方按開(kāi)關(guān)都能使對(duì)方的電鈴發(fā)聲,正確的電路圖是(圖中的虛線表示房間的墻壁)
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室要測(cè)量一只阻值約為百歐的電阻R1 , 能提供的器材有:干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表(量程為0~3V、0~15V)、學(xué)生用電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、滑動(dòng)變阻器R(100Ω 2A)和電阻箱R0(0~9999Ω、5A)各一只,開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。各組同學(xué)都提出了自己的設(shè)計(jì)方案,如圖所示是其中三組同學(xué)的設(shè)計(jì)的電路圖(電阻箱可調(diào)出0~9999Ω之間的任意一個(gè)整數(shù)值,且接入電路中的阻值可顯示)。
(1)你認(rèn)為三種設(shè)計(jì)方案中不可行的是________ , 原因是________ ;
(2)在可行的方案中,你認(rèn)為_____組的設(shè)計(jì)方案可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn),完成下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)原理_______;
(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線替代導(dǎo)線將如圖所示的電路連接完整;
(____)
(3)閉合電鍵前,需將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到_____端(選填“A”或“B”);
(4)小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),前兩次測(cè)得的電阻分別是5.1Ω和5.2Ω,第三次測(cè)量時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示,則該待測(cè)電阻的阻值為_____Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小凱和小明為了弄清一個(gè)未知電阻的阻值,小凱將未知電阻、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)和電源連接成了如圖甲所示的電路,小凱正準(zhǔn)備閉合開(kāi)關(guān)時(shí),旁邊的小明急忙攔住他,說(shuō)線接錯(cuò)了。
①小是發(fā)現(xiàn)只要改接一根導(dǎo)線就可以連接正確,請(qǐng)你檢查一下電路,指出改接的是 導(dǎo)線。(選填:a、b、c、d、e、f、g)
②故障排除后,電阻兩端的電壓表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為 V。(保留兩位小數(shù))
③小凱在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,測(cè)出通過(guò)電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值,如下表所示;
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.6 | 1.9 | 2.5 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫(huà)出電阻R的I—U關(guān)系圖像。
④由③中圖像求出該電阻的阻值為 Ω。(保留一位小數(shù))
⑤將圖甲所示電路改成如圖丁所示電路,電源電壓保持不變,已知R1:R2:R3=2:1:1,測(cè)得開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)R2中的電流為I,消耗功率為P;則開(kāi)關(guān)S閉合后,R1中的電流值為 ,R3消耗的功率為 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是老式電話機(jī)的原理圖。炭粒話筒相當(dāng)于一個(gè)變阻器,膜片振動(dòng)把炭粒壓緊和放松時(shí),相當(dāng)于圖中膜片帶動(dòng)滑動(dòng)頭左右移動(dòng),使滑動(dòng)變阻器的電阻發(fā)生變化,引起電路中的電流發(fā)生相應(yīng)變化。聽(tīng)筒中有一個(gè)電磁鐵,當(dāng)線圈中的電流發(fā)生變化時(shí),它對(duì)旁邊鐵質(zhì)膜片的引力也隨著改變,使膜片來(lái)回運(yùn)動(dòng)。因此,聽(tīng)筒中膜片往返運(yùn)動(dòng)的頻率跟話筒膜片振動(dòng)的頻率相同,這樣聽(tīng)筒中就聽(tīng)到了對(duì)方說(shuō)話的聲音。請(qǐng)具體分析:當(dāng)話筒膜片由靜止向左、向右運(yùn)動(dòng)時(shí),聽(tīng)筒中原來(lái)靜止的膜片會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?
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